• Aqlning sustligi
  • Fikriy faoliyatning anglanganligi
  • NAZORAT UCHUN SAVOL VA TOPSHIRIQLAR
  • ADABIYOTLAR 1.R.A.Mavlonova, N.H.Vohidova, N.H.Raxmonqulova. Pedagogika nazariyasi va tarixi. Darslik T:. Fan va texnologiyalar. 2010-yil 2.
    		•

    «tasdiqlayman» О‘quv ishlari bо‘yicha prorektor




    Download 1,4 Mb.
    bet78/139
    Sana11.12.2023
    Hajmi1,4 Mb.
    #115354
    1   ...   74   75   76   77   78   79   80   81   ...   139
    Bog'liq
    «tasdiqlayman» Αquv ishlari bо‘yicha prorektor

    Amaliy bilimlar zahirasi bilan bir qatorda aqliy rivojlanishning tuzilishida ta’lim olganlik o‘z aksini topadi. Ta’lim olganlik - bu aql sifatini shakllantiruvchi shaxs intellektual xususiyatlarining tizimi.
    Aqlning teranligi inson yangi materialni egallashda mavhumlashtira olishi mumkin bo‘lgan belgilarning muhimligi bosqichi va ularni umumlashganligi darajasida namoyon bo‘ladi.
    Aqlning sustligi qarama-qarshilikda: bir qoliplikka, fikrlashdagi odatiylikka moyillikda, bir harakatdar tizimidan boshqasiga o‘tishdagi qiyinchilikda namoyon bo‘ladi.
    Fikrning moslashuvchanligi maqsadga muvofiq o‘zgaruvchanlikni talab etadi.
    Aqlning barqarorligi insonga vazifalarni fikriy hal etish, ularning butun belgilarini xotirada eslab qolishga imkon beradi. Bu sifat tasniflashga oid biror vazifani hal etishda aniq ko‘rinadi.
    Fikriy faoliyatning anglanganligi - uning mahsuli sifatida so‘zda ifoda etish imkoniyatida aks etadigan aqlning sifati.
    Aqlning mustaqilligi - yangi bilimlarni, vazifalarni hal etishning yangi yo‘llarini faol izlashda namoyon bo‘ladi.
    Fikrning tejamkorligi - kam vaqt sarflab etarlicha bilimlarni egallay olishda aks etadi.
    NAZORAT UCHUN SAVOL VA TOPSHIRIQLAR

    1. Dunyoqarash deb nimaga aytiladi?

    2. Dunyoqarashning qanday turlari mavjud?

    3. Ilmiy dunyoqarash dunyoqarashning boshqa turlaridan qaysi jihatlari bilan farq qiladi?

    4. E’tiqodning shakllanishi qanday bosqichlarda amalga oshadi?

    5. O‘quvchilarda ilmiy dunyoqarashni shakllantirish vositalariga nimalar kiradi?

    6. Aqliy tarbiyaning maqsadi va vazifalarini izohlang.

    7. Fikrlash va uning turlarini tahlil eting.

    ADABIYOTLAR
    1.R.A.Mavlonova, N.H.Vohidova, N.H.Raxmonqulova. Pedagogika nazariyasi
    va tarixi. Darslik T:. Fan va texnologiyalar. 2010-yil
    2. J. Hasanboyev, X.To’raqulov. “Pedagogika” Darslik. T:. “Noshir” 2011 y
    3. Sh.S.Shodmonova, M.E.Axmedova, X.H.Hamzayev. “Umumiy pedagogika nazariyasi va amaliyoti” Darslik. T:. 2019 y
    4. N.Egamberdiyeva. Ijtimoiy pedagogika. Darslik. “Alisher Navoiy nomidahi O’zbekiston milliy kutubxonasi” T:. 2009 y
    5. Z.Inoyatova, A.Xayitov. Majmualar matni. T:. 2019 y
    Internet saytlari

    1. http://Ziyonet.uz

    2. http://edu.uz



    Download 1,4 Mb.
    1   ...   74   75   76   77   78   79   80   81   ...   139




    Download 1,4 Mb.
    Bosh sahifa
    Aloqalar
        Bosh sahifa
    Dərs
    Mühazirə
    Qaydalar
    Referat
    Xülasə
    Yazı


    «tasdiqlayman» О‘quv ishlari bо‘yicha prorektor

    Download 1,4 Mb.