|
----bu tadqiqodchining muammo bo‘yicha xulosalari va natijalari maqsadi, metodikasi aniq ifodalangan ishidir
|
| bet | 8/57 | | Sana | 16.02.2024 | | Hajmi | 209,99 Kb. | | #157925 |
Bog'liq Test savollari 1 Inson tarbiyasi va rivojlanishi haqidagi fan bu-fayllar.org----bu tadqiqodchining muammo bo‘yicha xulosalari va natijalari maqsadi, metodikasi aniq ifodalangan ishidir.
A). Ilmiy maqola
B). Monografiya
D). DTS
E) O‘quv qo‘llanma
Metod - bu ...
A) Metod - bu grekcha so‘zdan olinib, uslub demakdir
B) Metod - bu lotincha so‘zdan olinib, usul axborotini uzatish
demakdir
D) Metod - bu yunoncha ≪yo‘l, yo‘riq≫, usul orqali maqsadga
erishish, degan ma’noni bildiradi
E) Hamma javoblar to’g ‘ri
54. 0 ‘qituvchining suhbati ta’limning qaysi metodiga kiritiladi?
A) Amaliy
B) Og‘zaki
D) Ko‘rgazmali
E) Mashq qilish
55. Ta’limning og‘zaki metodlariga nimalar kirishini ko‘rsating.
A) Ilyustratsiya, namoyish qilib ko‘rsatish (demonstratsiya)
B) Mashq qilish, laboratoriya va amaliy ishlar
D) Hikoya, tushuntirish, suhbat, ma’ruza
E) Test algoritmlash, qisman izlanish, induksiya
56. Ta’limning amaliy metodlariga nimalar kirishini ko‘rsating.
A) Illyustratsiya, namoyish qilib ko‘rsatish (demonstratsiya)
B) Mashq qilish, laboratoriya va amaliy ishlar
D) Hikoya, tushuntirish, suhbat, ma’ruza
E) Test, algoritmlash, qisman izlanish, induksiya
57. Ko‘nikma va malakalarni shakllantirishda asosiy sanaluvchi
metod, bu ...
A) Mashq
B) Namoyish
D) Muammoli
E) Didaktik o‘yin
58 Ta’lim nazariyasining tarkibiy qismlariga nimalar
kiradi?
A) Ta’lim jarayonining mohiyati, ta’lim mazmuni, ta’lim tamoyillari,
metodlari, shakllari va vositalari
B) Bilim, ko‘nikma, malaka, iroda, faoliyat turlari
D) Ta’lim mazmuni, dars janri
E) Ta’lim-tarbiya mazmunini ifodalovchi barcha qonunqoidalar
59. Didaktikaning asosiy kategoriyalari...
A) Ta’lim berish, tarbiyalash, rivojlantirish
B) Dars o‘tish, b'ilim berish, o ‘qitish, malaka, ko‘nikma, shakl,
metod, vosita, natijalar
D) Bilim, ko‘nikma, malaka
E) Rivojlantirish, mustahkamlash, takrorlash
|
| |
