Thomas A. Bauer, Marko Ivanisin, Bernd Mikuszeit (Hrsg.) Evaluierung von Bildungsmedien und Multimedia Kriterien und Weiterbildungsangebote Internetpublikation zum Projekt

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Sprachliche Gestaltung	Sprache in ihrer lautlichen und schriftlichen Form ist normgerecht und korrekt. Die sprachlichen Ausdrucksformen und der Stil der Sprache sind sachgemäß und motivierend. Die textliche Ausdrucksform (Rechtschreibung, Grammatik und Zeichensetzung) ist fehlerfrei. Texte sind klar strukturiert und betonen wichtige Information

Bildschirm-gestaltung	Die Benutzeroberfläche ist klar, übersichtlich, zutreffend und verständlich. Die Informationsmenge je Bildschirmseite ist der entsprechenden Zielgruppe angemessen. Der Bildschirmaufbau weist eine angemessene Detailliertheit auf. Die technische Qualität der Bildschirmseiten ist durch klare Auflösung, gleichmäßige Leuchtdichte und gute Kontraste charakterisiert. Text- und Bildteile stehen auf den Bildschirmseiten in einem funktionalen und ästhetischen Zusammenhang. Jede Bildschirmseite ist für sich durch einen inhaltlichen Zusammenhang abgeschlossen. Betrachtungszeit und Bearbeitungszeit für eine Bildschirmseite können frei gewählt werden. Die Bildschirmgestaltung spricht den Benutzer rational und emotional an ist als und ist im Detail und in der Gesamtheit eine Einheit.

Katalog: evalumedia

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