|
Qánigelik ámeliyat (stajirovka) iskerligi boyınsha uluwmalastırıw
|
bet | 3/4 | Sana | 02.02.2024 | Hajmi | 3,08 Mb. | | #150328 |
Bog'liq Amelyat esabatQánigelik ámeliyat (stajirovka) iskerligi boyınsha uluwmalastırıw.
Ótken semester dawaminda 2022-jil fevral hám mart aralıǵında Ájiniyaz atindaǵı Nókis mámleketlik pedagogika instituti Ximiya-Biologiya fakulteti «Botanika, ekologiya hám oni oqitiw metodikasi» kafedrasinda Pedagogikaliq ámeliyat ótedim.
Ilimiy basshim b.i.k. M.Alaminov Ximiya-Biologiya fakultetinde 2-kurs “A”, “B” hám “V” Biologiya oqitiw qánigeligi talabalarına Botanika páninen ótken sabaqlarina analizǵa kirdim, hámde kafedraniń jetekshı professor-oqitiwshilardiń oqıw shiniǵıwlarına qatnasıp bardım. Bundaǵı maqset b.i.k.M.Alaminov hám basqa professor-oqitiwshilardiń biologiya sabaqlarina kirip analiz qildim. Olardıń pedagogikaliq qabılıyetın uyrenıp talabalarǵa qalay qollaw kereklıǵın úyrendım. Ámeliyat dawamínda joqarí oqíw orníndag’í bilim beriw sistemasí menen keńnen tanistim, oqíw-metodikaliq kompleksleriniń qalay tayarlanatug’ínlıg’ı haqqinda túsinikke iye boldím. Studentlerge teoriyalíq bilimdi jetkerip beriwde nelerge kóbirek díqqat etıw kerekligi boyínsha tájiriybe topladím.
Sabaq ótiwde alding’í pedagogikalíq texnologiyalardan, interaktiv metodlardan paydalang’an halda sabaq ottim. Buniń ushín kafedra oqítíwshílaríniń lekciya, seminar hám ámeliy sabaqlarına qatnasıp, oqıtıw usıllarınan úlgi aldim. Óz betinshe lekciya hám seminar sabaqlaríniń materiallarin, texnologiyalíq kartalarín tayarladim. Hár bir ótken sabag’ímda kórgizbeli qurallardan paydalandím. Basqa magistrantlardiń da ótken sabaqlarína qatnasíp, analiz jasadím, ózimniń pikir hám usíníslarímdí bildirdim.
Ámeliyat dawaminda sabaq ótiw barisi boyinsha kafedraniń tájiriybeli oqitiwshilarinan jańa pedagogikaliq texnologiyalardan paydalanip sabaq otiwdi, talabalar menen oqiw protsessinde birge islesiwdi ózlestirdım hám analız dápterime jazip úyrenip bardim.
Ilimiy basshim f.m.i.k M.Alaminovtıń ótken sabaqlarına analiz ushin kirilgen waqıt keste tiykarında
|
| |