• Bilishni xohlayman Bilib oldim
  • Topshiriq 1 Bajardi: Raximboyeva G. Guruh: 030-19




    Download 0.59 Mb.
    Pdf ko'rish
    bet1/4
    Sana22.05.2023
    Hajmi0.59 Mb.
    #63254
      1   2   3   4
    Bog'liq
    1-topshiriq psixologiya
    Qon aylanishini tizimi va yosh xususiyatlari va gigiyenasi, 11-sinf Geometriya 4-chorak tayyor, 2. Контрольная работа 4 класс, taqdimot slayd (2), Oliy Matematika B.Abdalimov, Maxmud Sabirov 2i guruh, Formal informal letter


    TOPSHIRIQ 1 
     
    Bajardi: Raximboyeva G. 
    Guruh: 030-19 
     
    vazifa 1 
    Pedagogika. Psixologiya fanidan
    Bilaman 
    Bilishni xohlayman 
    Bilib oldim 
    Pedagogika fani yakka holda 
    mukammallikka erisha olmaydi. U ham 
    boshqa fanlar singari ijtimoiy fan 
    yutuqlaridan foydalanadi va mazmunan 
    boyib boradi. Tarbiya maqsad va 
    vazifalarini inson shaxsining har 
    tomonlama rivojlanish qonuniyatlarini 
    ishlab chiqarish jarayonida tarix, falsafa, 
    iqtisod, sosiologiya, etika, estetika, 
    umumiy psixologiya, yosh psixologiyasi, 
    pedagogik psixologiya, kasb 
    psixologiyasi, oila psixologiyasi, ijtimoiy 
    psixologiya, odam psixologiyasi, harbiy 
    psixologiya va fiziologiyasi bolalar 
    gigienasi, pediatriya, medisina, 
    kibernetika va boshqa fanlar bilan aloqa 
    qiladi. 
    Psixologiya 
    faniniboshqa 
    fanlar 
    bilan 
    o`zaro 
    bog`liqligi 
    haqida 
    ko`proq 
    bilishni 
    hohlayman 
    Pedagogikaning ilmiy-tadqiqot 
    metodlari deganimizda yosh 
    avlodni tarbiyalash, bilim 
    berish va o‘qitishning real 
    jarayonlariga xos bo’lmagan 
    ichki aloqa va munosabatlarni 
    tekshirish, bilish metodlari, 
    uslublari hamda vositalari 
    majmuini tushunamiz 
    vazifa 2 
    Berilgan tushunchalar mazmunini izohlab bering. 
    tushunchalar mazmunini 
    1.  
    shaxs 
    alohida individ, mohiyatan yaxlit ijtimoiy-axloqiy olam. 
    U oʻzida inson mohiyatini, uning mavjudot sifatidagi 
    qadriyatini mujassam etadi. Shaxs ijtimoiy-gumanitar 
    fanlarda oʻz yoʻnalishi, tadqiqot obyekti va maqsadi 
    nuqtai nazaridan turlicha talqin etiladi. U oʻta murakkab, 
    ziddiyatli, qarama-qarshi, oʻzini oʻzi inkor etadigan 
    mavjudot sifatida, biologik, fiziologik, ijtimoiy, 
    maʼnaviy, ruhiy, axloqiy va estetik aqlidrok, tafakkur 
    obyekti sifatida, hatto, falsafiy va mantiqiy, yashash 
    huquqi va hayot mantigʻi jihatidan tadqiqot manbaiga 
    aylanishi mumkin.
    2.  
    tarbiya 
    shaxsda muayyan jismoniy, ruhiy, axloqiy, maʼnaviy 
    sifatlarni shakllantirishga qaratilgan amaliy pedagogik 
    jarayon; insonning jamiyatda yashashi uchun zarur 
    boʻlgan xususiyatlarga ega boʻlishini taʼminlash yoʻlida 
    koʻriladigan chora tadbirlar yigindisi 



    Download 0.59 Mb.
      1   2   3   4




    Download 0.59 Mb.
    Pdf ko'rish

    Bosh sahifa
    Aloqalar

        Bosh sahifa



    Topshiriq 1 Bajardi: Raximboyeva G. Guruh: 030-19

    Download 0.59 Mb.
    Pdf ko'rish