|
Toshkent axborot texnologiyalari universiteti qarshi filiali
|
Sana | 21.06.2022 | Hajmi | 15.03 Kb. | | #24172 |
Bog'liq taqrizim Panjara - Vikipediya, Nasos - Vikipediya, loyiha 2, Video karta Monitor Videoprotsessor Displey Minitor so’zining ma, Falsafa asoslari (1), Falsafa fanidan yakuniy nazorat uchun test savollarI, 10-Amaliy ish bjb, 1, (Contemporary Mathematics 600) David Carfi, Michel L. Lapidus, Erin P. J. Pearse, Machiel Van Frankenhuijsen - Fractal Geometry and Dynamical Systems in Pure and Applied Mathematics I Fractals in Pur, 2-mustaqil ishi Maxammadiyev N, 3-mustaqil ish elektronika, Tarmoq topologiyalari, Basketbol himoya va hujum taktikasining tasnifi, 9-sinf nazorat ishi
TOSHKENT AXBOROT TEXNOLOGIYALARI UNIVERSITETI
QARSHI FILIALI
“Telekommunikatsiya texnologiyalari va Kasbiy ta’lim” fa’kulteti
5350400- “AKT sohasida Kasb ta’limi” ta’lim yo’nalishi talabasi
Nomozova Elmira Qurbonovnaning bitiruv ishiga
TAQRIZ
Bitiruv ishining mavzusi: Umumta’lim maktablarining informatika fani dasturlariga “bir million dasturchilar” loyihasi doirasidagi dasturlash yo’nalishlari mavzularining elektron vositasini yaratish
Bitiruv ishning hajmi: 70
а). Yozma izoh qismi: varaqlar soni: 45
b). Grafik qismi: chiziqlar soni: 21
Маlakaviy ish mavzusining dolzarbligi va berilgan topshiriqga mosligi: O’quv jarayonini elektron ta’lim resurslaridan unumli foydalanish orqali tashkil etish bugungi kun pedagogining mahoratidir. Umumta’lim maktablarining informatika fani dasturlariga “Bir million dasturchilar” loyihasi doirasidagi dasturlash yo‘nalishlari mavzularining qo’llash natijasida o’quv jarayonining samaradorligini oshirish, dasturlashni o’rgatish jarayonida ta’lim olishini hisobiga ochiq va masofaviy ta’limni individuallashtirish va mustaqil o’rganish imkoniyatlarini sezilarli darajada kengaytirish, ta’lim oluvchiga yordam beradigan zamonaviy ta’lim texnologiyalaridan foydalanish ko’nikmalarini hosil qilishdan iboratdir. Uzbekcoders.uz online platformasi misolida raqamli media dasturlaridan foydalanib onlayn video va nazariy topshiriqlar yaratish jarayonini amaliy yoritib berish, darslarda bir vaqtning o‘zida ham on-line dasturlardan foydalanib video darslar asosida ta’lim muhitini ishlab chiqilish har tomonlama faollashtiruvchi usullar-interaktiv metodlardan foydalanish jarayoni yoritib berilgan, ilgor pedagogik texnologiyalar bilan ta'lim-tarbiya berish hozirgi davrda juda yaxshi samara beradi, ta'lim sifatini oshiradi. Ushbu ma`lumotlarni jamlagan holda Uzbekcoders.uz platformasi bo’yicha yo’riqnoma va AutoPlay Media Studiyasi dasturida multimediali video ilovalar yaratilgan.
Маlakaviy ishning yozma izoh va grafik materiallarining tarkibi va bajarilish sifati: Bitiruv ishida yozma izohlar, grafik materiallar keltirib o’tilgan.Bitiruv ishning bajarilish sifati yaxshi.
Маlakaviy ishda ilmiy manbalar, fan-texnika yutuqlari va ilg’or tajriba natijalaridan foydalanilganligi: Bitiruv ishida ilmiy manbalardan, Prezident asarlari, internet resurslari, AKT sohasidagi chiqarilgan qarorlar, qonunlardan foydalanilgan. Bitiruv ishini yaratishda yangi dasturiy vositalar va texnologiyalardan foydalanilgan, ilg’or tajribalaridan foydalanilgan.
Hayot faoliyati xavfsizligi qismining yoritilganligi: Bitiruv ishining hayot faoliyati xavfsizligi qismi to’liq yoritilgan. Kompyuter xonalarida ish joyini tashkil etish, elektr xavfsizligini ta’minlash, favqulotda vaziyat bo’lganda ko’riladigan chora tadbirlar bo’yicha yo’riqnomalar kiritilgan.
Bitiruv ishning tehnik-iqtisodiy jihatdan asoslanganligi: Bitiruv ishi mobaynida ishlab chiqilgan multimediali elektron vosita va sayt texnik talablarga javob bera oladi. Multimediali ilovadan barcha kompyuterlarda foydalanish qulay.
Bitiruv ishdagi kamchiliklar: Ishni ko’rib chiqish davomida ba’zi kamchiliklar mavjudligi qayd etildi: Bu kamchiliklar bitiruv ish saviyasiga ta’sir ko’rsatmaydi.
Bitiruv ishining bahosi (maksimal ball – 100 ball) va bitiruvchiga unga mos yo’nalish bo’yicha bakalavr akademik darajasi berilishi mumkinligi to’g’risida xulosa: Bitiruv ish kirish, uch bob, xulosa va foydalanilgan adabiyotlar ro’yxati, ilovalarni o’z ichiga olgan. Kirishda mavzuning dolzarbligi, ishning maqsadi va amaliy ahamiyati aniq keltirilgan. Shu qilingan ishlar asosida xulosalanib yakunlangan. Bitiruv ishining hajmi jihatdan ham yozish qoidalariga ham rioya qilingan va mavzuning bayoni tushunarli tarzda yozilgan. Nomozova Elmiraning bitiruv ishi bakalavrlar bitiruv ishiga qo’yiladigan barcha talabga javob beradi va ushbu ishni 96 ballga baholash mumkin.
Bitiruvchi talaba Nomozova Elmiraga “5350400-AKT sohasida Kasb ta’limi” yo’nalishi bo’yicha bakalavr akademik darajasi bersa bo’ladi.
Taqrizchi: _________________ TATU Qarshi filial “Dasturiy injiniringi” kafedrasi mudiri
i.f.n. PhD M.F.Turayev
« ____» __________ 2022 yil
|
| |