** Mustaqil tayyorlash uchun savollar muhokamasi zamonaviy pedagogik texnologiyalarning “Muammoli vaziyat” uslubida olib boriladi.
Bajarish uchun amaliy topshiriqlar
1. Keltirilgan tarqatma materiallar, adabiyotlar, ma’ruza matni, prezentatsiya, MHlar, internet saytlardagi ma’lumotnomalardan foydalanib keltirilgan dori shakllarini, zamonaviy SFM yordamida, mo‘‘tadil turg‘unlashtirish usulini taklif etish:
a. 3% norsulfazol suspenziyasini turg‘unlashtirish;
b. 3% sulfadimezin suspenziyasini turg‘unlashtirish;
v. 2% sulfadimetoksin suspenziyasini turg‘unlashtirish;
g. “Antigrippin” poroshogini turg‘unlashtirish;
2. Kuyidagi in’eksion eritmalarni turg‘unlashtirish mexanizmini tushuntirish:
a. novokain in’eksion eritmasini;
b. dibazol in’eksion eritmasini;
v. kofein natriy benzoat in’eksion eritmasini
3. Mavzuning o‘zlashtirilishini nazorati: Pedagogik texnologiyalarning
“Klaster” usulidan foydalanib, “Dorilar turg‘unligi” tushshunchasiga mantiqiy zanjir tuzish.
Klaster usulini qo‘llash tartibi 2-mashg‘ulotda keltirilgan
| 