• Element 2: ________________________ Ordnungszahl: _____
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    Element 1: ________________________ Ordnungszahl: _____

    Elektron Nr.

    12

    11

    10

    9

    8

    7

    6

    5

    4

    3

    2

    1

    Ionisierungsenergie

    [MJ/mol]


    0,7

    1,5

    7,7

    11,0

    14,0

    18,0

    22,0

    26,0

    32,0

    36,0

    170,0

    190,0



    Element 2: ________________________ Ordnungszahl: _____

    Elektron Nr.

    11

    10

    9

    8

    7

    6

    5

    4

    3

    2

    1

    Ionisierungsenergie

    [MJ/mol]


    0,5

    5,0

    7,0

    10,0

    13,0

    17,0

    20,0

    26,0

    29,0

    141,0

    159,0




    1. Entscheide mit Hilfe des PSE, um welche Elemente es sich jeweils handelt (Elementbezeichnung & Ordnungszahl in die Tabelle eintragen)

    2. Übertrage die Tabellenwerte in jeweils ein Säulendiagramm.

    x-Achse: Nummer des Elektrons, beginnend (links) mit der größten Zahl

    y-Achse: Ionisierungsenergie (1 cm entspricht 10 MJ/Mol).

    1. Finde heraus, ob und gegebenenfalls wo sich bei den Atomen der zwei Elemente sprunghafte Veränderungen in der Ionisierungsenergie ergeben.

    2. Stelle einen Zusammenhang zwischen der Stellung des Elementes im PSE und den Sprüngen in der Ionisierungsenergie her.

    1. Zeichne mithilfe deiner Ergebnisse die Verteilung der Elektronen von den Elementen 1 und 2 im Schalenmodell.

    Aluminium

    Element 1

    ____________________



    Element 2

    _____________________












    Die Hilfekarten 1 bis 6 kannst du dir bei Bedarf am Lehrerpult abholen.

    Hilfe 1

    • Was ist in dem Diagramm dargestellt (siehe Überschrift)?

    • Erkläre, welche Größen (mit Einheiten) auf der x- bzw. y-Achse abgebildet sind.

    • Beschreibe kurz den Verlauf der Werte (z. B. Abnahme oder Zunahme).

    Hilfe 2

    Man kann zwei Sprünge im Diagramm
    erkennen.

    Hilfe 3

    Der Atomkern ist positiv geladen, während die Elektronen eine negative Ladung besitzen.

    Ungleiche Ladungen ziehen sich an.

    Überlege, ob nah am Atomkern befindliche Elektronen oder weit entfernte stärker vom Kern angezogen werden.



    Hilfe 4

    Atomkern


    (enthält Protonen & Neutronen)

    K-Schale


    (kernnah)

    L-Schale


    M-Schale
    (kernferner)

    Hilfe 5

    Das Diagramm „Ionisierungsenergien für alle Elektronen des Aluminium-Atoms“ zeigt drei Gruppen von Elektronen:

    Große IE: 2 Elektronen

    Mittlere IE: 8 Elektronen



    Kleinere IE: 3 Elektronen

    Daraus folgt die Position des Elementes Aluminium im PSE:


    3. Periode und 3. Hauptgruppe

    Hilfe 6

    Atomkern


    (enthält Protonen & Neutronen)

    K-Schale


    (kernnah)

    L-Schale


    M-Schale
    (kernferner)



    HR Chemie TF2

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