|
Workshop Talabaning interfaolligi, mashg’ulotlarda ishtiroki jami 20 ball Quyida 26
|
Sana | 18.04.2024 | Hajmi | 81.29 Kb. | | #199953 |
Bog'liq 1-topshiriq 5- ball Chiziqli algebraik tenglamalar sistemasi va ularni yechish, Sifat. Sifatning yasalishi1, Mavzu Kreditlash tizimi va ularning zamonaviy shakllari.pdf111, file (5), Iqtisodiy qonunlar va kategoriyalar, ularning turlari va amal qilish mexanizmi., Adabiy til meyorlari, Falsafiy tafakkur taraqqiyoti bosqichlari g\'arb falsafasi va Borliq ontologiyasi,rivojlanish falsafasi (2), Древние города Узбекистана, 1702634174 (2), 2 5438361858769697838, 4.lab, Bank xisoboti Shuni chiqardim янгиси
Workshop Talabaning interfaolligi, mashg’ulotlarda ishtiroki jami
20 ball
Quyida 26 ta topshiriq varianti berilgan. Talaba hemisdagi tartib raqami bo‘yicha o‘z variantini tanlaydi.
Masala shartiga asosan o‘zgaruvchilarni belgilaydi va ularga mos Edit oynasi sonini aniqlaydi.
Natijalarni chiqarish shrifti parametrlarini o‘rnatadi va Forma oynasiga kompanentalar tartiblangan holda joylashtirilsin.
1-topshiriqlar. Chiziqli algoritmlardan foydalanib dasturlash.
Namuna:
To‘g‘ri bajarilgan misol yoki masala uchun 5 ball.
Muammo ta’rifi:
Muammo nima ekanligini, qanday echim bo‘lishi kerakligini va qanday natijalar kutilayotganini tushunish uchun muammoni aniqlang.
Kirish va chiqishni aniqlash:
Muammoni hal qilish uchun qanday ma’lumotlar (turi) kerakligini aniqlang.
Algoritm ishlab chiqish:
Muammoni hal qilish uchun mantiqiy qadamlarni o‘z ichiga olgan algoritm yarating.
Algoritmni umumiy dasturlash tiliga mos keladigan tarzda ifodalang.
Kodlash:
Berilgan algoritmni C++ dasturlash tilida kodlang.
Kodlash jarayonida algoritmning har bir bosqichini to‘g‘ri bajarganingizga ishonch hosil qiling.
Sinov:
Siz yozgan kodni sinab ko‘ring va kutilgan natijalarni olganingizni tekshiring.
To‘g‘ri ishlashiga ishonch hosil qilish uchun kodingizni turli kirish qiymatlari bilan sinab ko‘ring.
Optimallashtirish (ixtiyoriy):
Kodingizni optimallashtirish orqali tezroq yoki kamroq xotira sarflaydigan yechim olishga harakat qiling.
Ushbu qadam kodingiz ishlashini yaxshilashi yoki toza, oqilishi mumkin bo‘lgan kodga erishishingizga yordam beradi.
Kodingizni sharhlar bilan yozing, shunda boshqalar uni osonroq tushuna oladi.
Kodingizni tartibli saqlang.
1. .a=12.3, b=0.5324102, α=0.1543
2. .x=3.2, a=0.869101, b=0.58910-1
3. . a=2, b=0.86910-3, c=-0.1243102
4. . a=11.561, b=0.869102, c=0.1542 5. . x=1.234, y=0.15710-3, z=0.1568104
6. . x=14, y=0.784103, z=0.46510-3
7. . x=6.1245, y=0.32710-2, z=-12.1354
8. . x=-5.347, y=0.546102, z=0.4872103
9. . x=3.213, y=0.157102, z=-0.7813102.
10. . x=12.13, y=-0.149102, z=1.1310-1
11. . x=-2.444, y=2.86910-2, z=-10.13103
12. .x=2.444, y=0.86910-2, z=-0.13103
13. . x=12.310-1, y=15.4, z=0.252102
14. . x=17.421, y=10.36510-3, z=0.828105
15. x=3.251, y=0.325, z=0.46610-4.
16. x=6.251, y=0.827, z=25.001.
17. x=3.98110-2, y=-1.625103, z=0.512
18. x=1.825102, y=18.225, z=-3.29810-2 19. x=-2.23510-2, y=2.23, z=15.221
20. x=0.1722, y=6.33, z=3.2510-4
21. x=16.5510-3, y=-2.75, z=0.15
22. x=-15.246, y=4.642 , z=20.001
23. x=0.4104 ,y=-0.875, z=-0.47510-3
24. x=3.7410-2, y=-0.825, z=0.16102
25. x=-4.5, y=0.7510-4,z=0.845102
26. x=14.26, y=-1.22, z=3.510-2
|
| |