Ґ•O’
Talabaning fan bo’yicha reytingi quyidagicha aniqlanadi: R q =
100
bu erda: V- semestrda fanga ajratilgan umumiy o’quv yuklamasi (soatlarda);
U -fan bo’yicha o’zlashtirish darajasi (ballarda).
55 foizi saralash ball hisoblanib, ushbu foizdan kam ball to’plagan talaba yakuniy nazoratga kiritilmaydi.
balni to’plagan talaba fanni o’zlashtirgan deb hisoblanadi va ushbu fan bo’yicha yakuniy nazoratga kirmasligiga yo’l qo’yiladi.
bir nazorat turidan belgilangan qoidalarga muvofiq to’plagan ballari yig’indisiga teng.
tomonidan tuzilgan reyting nazorat jadvallari asosida o’tkaziladi. YaN semestrning oxirgi 2 haftasi mobaynida o’tkaziladi.
JN va ON nazoratlarda saralash balidan kam ball to’plagan va uzrli sabablarga ko’ra nazoratlarda qatnasha olmagan talabaga qayta topshirish uchun, navbatdagi shu nazorat turigacha, so’nggi joriy va orali’ nazoratlar uchun esa yakuniy nazoratgacha bo’lgan muddat beriladi.
Talabaning semestrda JN va ON turlari bo’yicha to’plagan ballari ushbu nazorat turlari umumiy ballining 55 foizidan kam bo’lsa yoki semestr yakuniy joriy, oraliq va yakuniy nazorat turlari bo’yicha to’plagan ballari yigґindisi 55 baldan kam bo’lsa, u akademik qarzdor deb hisoblanadi.
Talaba nazorat natijalaridan norozi bo’lsa, fan bo’yicha nazorat turi natijalari e’lon qilingan vaqtdan boshlab bir kun mobaynida fakultet dekaniga ariza bilan murojaat etishi mumkin. Bunday xolda fakultet dekanining taqdimnomasiga ko’ra rektor buyrug’i bilan 3 (uch) a’zodan kam bo’lmagan tarkibda apellyatsiya komissiyasi tashkil etiladi.
Apellyatsiya komissiyasi talabalarning arizalarini ko’rib chiqib, shu kunning o’zida xulosasini bildiradi.
Baholashning o’rnatilgan talablar asosida belgilangan muddatlarda o’tkazilishi hamda rasmiylashtirilishi fakultet dekani, kafedra muduri, o’quv-uslubiy boshqarma xamda ichki nazorat va monitoring bo’limi tomonidan nazorat qilinadi.
Talabalar ON dan to’playdigan ballarning namunaviy mezonlari
|
№
|
ko’rsatkichlar
|
on ballari
| |
maks
|
1-on
|
2-on
| |
1
|
darslarga qatnashganlik darajasi. ma’ruza darslaridagi faolligi, konspekt daftarlarining yuritilishi va to’liqligi.
|
15
|
0-7
|
0-8
| |
2
|
talabalarning mustaqil ta’lim topshiriqlarini o’z vaqtida va sifatli bajarishi va o’zlashtirish.
|
10
|
0-5
|
0-5
| |
3
|
og’zzaki savol-javoblar va boshqa nazorat turlari natijalari bo’yicha
|
10
|
0-5
|
0-5
| |
jami on ballari
|
35
|
0-17
|
0-18
|
Talabalar JN dan to’playdigan ballarning namunaviy mezonlari
|
№
|
ko’rsatkichlar
|
jn
|
ballari
| |
maks
|
1-jn
|
2-jn
| |
1
|
darslarga qatnashganlik va o’zlashtirishi darajasi. amaliy mashg’ulotlardagi faolligi, amaliy mashg’ulot daftarlarining yuritilishi va holati
|
15
|
0-7
|
0-8
| |
2
|
mustaqil ta’lim topshiriqlarining o’z vaqtida va sifatli bajarilishi. mavzular bo’yicha uy vazifalarini bajarilish va o’zlashtirishi darajasi.
|
10
|
0-5
|
0-5
| |
3
|
yozma nazorat ishi yoki test savollariga berilgan javoblar
|
10
|
0-5
|
0-5
| |
jami jn ballari
|
35
|
0-18
|
0-17
|
Yakuniy nazorat “Yozma ish” shaklida belgilangan bo’lsa, u xolda yakuniy nazorat 30 ballik “Yozma ish” variantlari asosida o’tkaziladi.
Yakuniy nazorat “Yozma ish” shaklida amalga oshirilganda, sinov ko’p variantli usulda o’tkaziladi. Har bir variant 5 ta nazariy savoldan iborat. Nazariy savollar fan bo’yicha tayanch so’z va iboralar asosida tuzilgan bo’lib, fanning barcha mavzularini o’z ichiga qamrab olgan bo’lishi kerak.
Har bir nazariy savolga yozilgan javoblar bo’yicha o’zlashtirish ko’rsatkichi 0-6 ball oralig’ida baholanadi. Talaba maksimal 30 ball to’plashi mumkin.
Yozma sinov bo’yicha umumiy o’zlashtirish ko’rsatkichini aniqlash uchun variantda berilgan savollarning har biri uchun yozilgan javoblarga qo’yilgan o’zlashtirish ballari qo’shiladi va yig’indi talabaning yakuniy nazorat bo’yicha o’zlashtirish balli hisoblanadi.
| 