• Bajardi: __________________________________ Qabul qildi: __________________________________ QARSHI-2023 1 - AMALIY ISH
  • Amaliy ish vazifalari: 1.1. Tiplarni dinamik tarzda aniqlash Masalaning qo‘yilishi
  • Dastur matni
  • 1- лаборатория иши




    Download 184,96 Kb.
    bet1/6
    Sana15.05.2024
    Hajmi184,96 Kb.
    #235793
      1   2   3   4   5   6
    Bog'liq
    1.5 amaliy
    15-16-лаборатория (5), 2- лабаратория, Mahamadiyev Nozim 1-labarotoriya l ish, KA 10-Mustaqil ishi, MTA 6-Amaliy ishi, 2-amaliy ma\'lumotlar tuzilmasi, 8 (1), 8-amaliy ish, 2 практическая, MENTAL KITOB 1, Mavzu Kompyuterning tashkiliy qismlari, asosiy ko‘rsatkichlari , 5-ma\'ruza, amaliy ish2, kV NH2IesNx8MRalj-qm01CRIxRZf75F, 4 mi



    O’ZBEKISTON RESPUBLIKASI RAQAMLI TEXNOLOGIYALAR
    VAZIRLIGI


    MUHAMMAD AL-XORAZMIY NOMIDAGI TOSHKENT AXBOROT TEXNOLOGIYALARI UNIVERSITETI
    QARSHI FILIALI




    ___________________________________________ FAKULTETI
    ______________________ GURUH TALABASINING
    DASTURLASH 2
    FANIDAN

    A M A L I Y I S H


    Bajardi: __________________________________


    Qabul qildi: __________________________________
    QARSHI-2023


    1 - AMALIY ISH


    Mavzu: Tiplarni dinamik tarzda aniqlash.


    Amaliy ishdan maqsad: C++ dasturlash tilida obyektga yo‘naltirilgan dasturlash tamoyilaridan foydalanib, noma’lum nomlar fazosini tashkil qilish ko‘nikmalarini shakllantirish.
    Amaliy ish vazifalari:


    1.1. Tiplarni dinamik tarzda aniqlash
    Masalaning qo‘yilishi:
    Variantda berilgan class, konstruktor va class maydonlari yordamida noma’lum nomlar fazosini yarating. Class da obyektlar massivi ustida quyidagi funksiyalarni bajaruvchi 3 ta static metod yozing:

    • Qidirish metodi

    • Saralash metodi

    • O‘zgartirish metodi

    Masala: “talaba" nomli nomlar fazosi va unda “Talaba” classini yarating. Class maydonlari: Familiyasi, ismi, kursi, baholari, stipendiyasi. Class komponentalarini inkapsulyastiyalash, konstruktorlar va class metodlarini ishlab chiqing. Obyektlar massivini yarating va ular ustida qidirish, saralash, o‘zgartirish amallarini bajaring.
    Masalani yechish g‘oyasi: talaba fazosida Talaba classi yaratiladi va undamaydonlar yopiq holda e’lon qilinadi. Konstruktor orqali talabaning familiyasi, ismi va kursi kiritiladi. Baholari massiv ko‘rinishda e’lon qilinib, tasodifiy baholar oladigan metod yoziladi. Stipendiyasini baholariga qarab belgilovchi metod ham yaratiladi.Talaba sessiyani yopganligiga qarab kursdan kursga o‘tkaziladi. Agar u 4 kurs bo‘lsa bitiruvchi ekanligi haqida xabar chiqariladi. Buning uchun Talaba classida setKurs()metodi yoziladi. main funksiyasida familiya va ism uchun string massivi tuzilib(tashqaridan kiritmaslik uchun), Talaba classiga tegishli obyektlar massivining konstruktoriga parametr sifatida beriladi va talabalar haqida ma’lumot chop etiladi.main funksiyasida obyektlar massivi ustida talaba ismi bo‘yicha qidiruvchi, familiyasibo‘yicha tartiblovchi va kursini o‘zgartiruvchi funksiyalar do‘st funksiya qilib yoziladi. Natijada funksiya ichida to‘g‘ridan to‘g‘ri murojaat etiladi. Dastur matni:

    1. #include

    2. #include

    3. #include

    4. #include

    5. using namespace std;

    6. namespace talaba{ // talaba nomli nonlar fazosi

    7. class Talaba{

    8. private: // modifikator

    9. //yopiq maydonlar

    10. string familiyasi, ismi;

    11. int kursi, baholari[7]; 12. int stipendiyasi;

    13. public:
    14.// sinfning yopiq maydonlariga kirish uchun doist funksiyalar
    15.friend void Qidirish(talaba::Talaba t[], int n);
    16.friend void Saralash(talaba::Talaba t[], int n);
    17.friend void Kurs_ozgartirish(talaba::Talaba t[], int n);

    1. void set(string F, string I, int K) {

    2. familiyasi = F;

    3. ismi = I;

    4. kursi = K;}

    5. void get() {

    23.cout<<”Fam: ”<24.cout<<”Ismi: ”<26.void setBaholari(int baho_soni) {

    1. srand(time(NULL));

    2. for (int i = 0; i

    3. baholari[i]=rand()%6+1;

    30.}}
    31. void setKursi() {
    32.kursi++;}

    1. void setStipendiyasi(int baho_soni) {

    2. int minBaho=baholari[0];

    35.for (int i = 0; i

    1. if(minBaho>baholari [i]) minBaho=baholari[i];}

    2. switch (minBaho){

    38.case 3: stipendiyasi=270000; break;

    1. case 4: stipendiyasi=400000; break;

    2. case 5: stipendiyasi=550000; break;

    41.default:stipendiyasi=0; }} };

    1. void Qidirish(talaba::Talaba t[], int n) {

    2. cout<<”Qidirilayotgan talaba ismini kiriting: ”<

    3. string s; cin>>s; bool bor=false;

    4. for (int i = 0; i < n; i++) {

    5. if(t[i].ismi.compare(s)==0) {bor=true;

    6. t[i].get();} } 49.if(!bor) cout<<”Bu ismli talaba ro‘yhatda yo‘q!M<

    49.cout<50. void Saralash(talaba::Talaba t[], int n) {
    51.cout<<”Familiya bo‘yicha saralangan holati: \n”;
    52.talaba::Talaba temp;
    53.for (int i = 0; i 54. for (int j = 0; j 55if(t[i].familiyasi.compare(t[j].familiyasi)<0) {
    56.temp=t[i]; t[i]=t[j]; t[j]=temp; } }}
    57. for (int i = 0; i 59t[i].get(); } cout<59. void Kurs_ozgartirish(talaba::Talaba t[], int n) {
    60.cout<<”Kursdan kursga o‘tganligi haqida ma’lumot:\n”;

    1. bool bitiruvchi=false;

    2. for (int i = 0; i

    63if(t[i].stipendiyasi!=0 && t[i].kursi==4)
    64. bitiruvchi=true;
    65if(t[i].stipendiyasi!=0 && t[i].kursi<4)
    6 6 t[i].setKursi();
    67.if(!bitiruvchi) t[i].get();
    68.else{
    69t[i].get();
    70.cout<<” Siz bitiruvchisiz!!M<71.bitiruvchi = false; } } }
    72. int main(){
    73.string fam[]={MXoshimov", MSaidaliyevaM, MBaxodirovM,MNishonovM};
    74.string ism[]={MDostonM, "Xurshida", MTemurM, MBotirM};
    75.int yoshlari[]={18,19,20,21};
    76.talaba::Talaba t[100];

    1. for (int i = 0; i <4; i++) {

    2. t[i].set(fam [i],ism [i],yoshlari [i]);

    3. t[i].setBaholari(4);

    4. t[i].setStipendiyasi(4); 81t[i].get(); }

    82.cout<

    1. talaba::Qidirish(t,4);

    2. talaba::Saralash(t,4);

    3. talaba::Kurs_ozgartirish(t,4);

    86.}


    Download 184,96 Kb.
      1   2   3   4   5   6




    Download 184,96 Kb.

    Bosh sahifa
    Aloqalar

        Bosh sahifa



    1- лаборатория иши

    Download 184,96 Kb.