МЕЖДУНАРОДНОЕ СОТРУДНИЧЕСТВО ВУЗОВ – ОСНОВА




Download 11.62 Mb.
Pdf ko'rish
bet232/270
Sana31.10.2023
Hajmi11.62 Mb.
#91836
1   ...   228   229   230   231   232   233   234   235   ...   270
Bog'liq
-1-2018 2
Абдумутал солиқ ҳуқуқи, Mezolit davri yodgorliklari, 2-sem 1-mavzu, PISA, 2020, Aralash masalalar, bio kalit, 1122, 5-Laboratoriya ishi., Serverlar haqida tushuncha, abdu 2, 6-amaliy mashg\'ulot, Boshqarish sistemalarnihg elemntlari vf qurilmalari.S.T.Yunusova, Meva tuzilishi
МЕЖДУНАРОДНОЕ СОТРУДНИЧЕСТВО ВУЗОВ – ОСНОВА 
ИННОВАЦИОННОГО РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА
С.Зайнабидинов, А.С.Юлдашев, Р.У.Алиев 
Андижанский государственный университет (Узбекистан) 
Мақола республикамизда таълим тизимини инновацион ривожлантиришнинг айрим 
муаммолари ва уларни бартараф қилиш бўйича таклифлар келтирилган. 
В статье приводится некоторқе проблемы инновационного развития системы 
образования в республике предложения по их устранению.
The article presents some problems of innovative development of the education system in the 
Republic and proposals for their elimination.
Международное научно-техническое сотрудничество в настоящее время является 
эффективным средством повышения качества результатов научно-образовательной 
деятельности и конкурентоспособности вуза. В этой связи международное сотрудничество 
является неотъемлемой частью общей стратегии развития как любого вуза Республики 
Узбекистан, так и Андижанского государственного университета (АГУ) и служит целям 
ускорения вхождения университета в мировое образовательное пространство. 
Мы представляем, что интеграция в мировое научно-образовательное пространство 
регионального вуза может осуществляться только на основе организации
межнациональной 
среды, образовательных и научных ресурсов, а также заимствования самого передового 
зарубежного опыта. Для участия в экспорте-импорте знаний и образовательных услуг в 
первую очередь требуется интернационализация образовательных программ. 
Поэтому в настоящее время повсеместно выдвигаются инновационные подходы к 
образованию. Необходимость внедрения этих требований требует реформирования системы 
высшего образования в общеевропейском масштабе. Подписание Болонского соглашения в 
1999 году стало началом этого процесса. Интернационализация образовательного 
пространства, в виде усиления международного взаимодействия при сохранении 
национальных образовательных систем, [1] является одной из важнейших задач, 
вытекающих из Болонского соглашения. Только в случае успешного интернационального 
взаимодействия можно достичь высоких целей. Для укрепления образовательного 
взаимодействия и усиления международной конкурентоспособности вузов Республики на 
наш взгляд, необходимо: 
• разработать эффективную систему стимулирования академической мобильности 
студентов и преподавателей; 
• для отдельных направлений образования, в особенности для образовательных 
программ естественных и точных наук создать единые программы; 
• внедрение европейской системы ступеней высшего образования, квалификаций и 
переводных зачетных единиц в систему образования нашей республики. 
Особо 
следует 
отметить 
вопросы 
активного 
привлечения 
высоко- 
квалифицированных педагогов и ученых зарубежных образовательных учреждений к 
учебно-педагогической деятельности, проведения курсов повышения квалификации


372 
организации практики магистрантов, молодых преподавателей и научных работников, 
повышения квалификации профессоров и преподавателей в зарубежных образовательных и 
научных учреждениях.
В настоящее время международное сотрудничество в области высшего образования 
осуществляется в рамках межправительственных и межведомственных Соглашений с КНР, 
Республикой Корея, Малайзией, Египтом, Султанатом Оман, Российской Федерацией, 
Азербайджаном, Туркменистаном, Украиной и целым рядом других стран. 
Вузы Узбекистана поддерживают тесное связи с ведущими университетами США
Германии, Великобритании, Франции, Италии, Японии, Республики Корея, КНР, Малайзии, 
Индии, РФ и др. в рамках прямых межвузовских соглашений. Эти соглашения 
предусматривают сотрудничество по таким вопросам как обмен профессорско-
преподавательским составом и студентами, участие в совместных конференциях и 
симпозиумах, проведение совместных научных исследований, публикация научных статей и 
т.д.
Наш университет как большинство вузов Узбекистана тесно сотрудничают в рамках 
совместных проектов по линии Британского Совета, Института им. Гёте, Германского 
общества международного сотрудничества (GIZ), Корейского и Японского агентств по 
международному сотрудничеству (KOICA, JICA), Французского института в Узбекистане
Индийской и Малазийской программ технического сотрудничества (MTCP, ITEC), 
Программы развития ООН, ВБ, АБР, ИБР и др. 
Вузы республики в сотрудничестве с европейскими университетами ведут работу по 
разработке новых и совершенствованию существующих учебных программ по различным 
дисциплинам. Кроме всего прочего, проекты предоставляют возможность оснащение вузов-
участников проектов современным компьютерным и лабораторным оборудованием и 
исследовательской техникой. 
2018/2019 учебном году в АГУ в рамках международной образовательной программы 
«Эрасмус -Плюс» открыта новая специальность «Возобновляемые источники энергии и 
устойчивая окружающая среда», которая позволяет, готовит магистров по европейским 
стандартам. Ожидается оснащение современным оборудованием учебно-научной 
лаборатории по этой специальности за счет фонда ЕС до начала нового учебного года. 
Важное значение в настоящее время уделяется вопросу сотрудничества с 
зарубежными партнерами по привлечению в образовательный процесс иностранных 
преподавателей и специалистов. Наиболее активная работа в данном направлении 
осуществляется с Японским и Корейским агентствами по международному сотрудничеству 
JICA и KOICA. Открыт центр разработки электронных учебников, оснащенный современной 
информационно-коммуникационной техникой за счет этих агентств.
Наш университет, находясь в таком бурном научном и образовательном процессе 
ставит задачу довести все учебные программы до международного уровня качества, что 
предполагает увеличение доли учебных дисциплин, преподаваемых на английском языке. 
Для кадрового обеспечения этой программы за счёт собственных средств университета, 
проводятся бесплатные тренинги для подготовки преподавателей по английскому языку. Ряд 
совместных образовательных программ с ведущими зарубежными вузами находятся в 
процессе разработки. 
На фоне развития такого активного международного сотрудничества университетов 
наблюдается, некая пассивность в сотрудничестве между университетами соседних 
республик. По этому пользуясь существующим в настоящее время и расширяющимся 
перспективами сотрудничества хотелось, предложить: 
Организовать консорциум университетов Средней Азии и отдельно консорциум 
высших учебных заведений Ферганской долины по международному сотрудничеству. Такие 
союзы способствовали бы расширению сотрудничества между вузами региона. 


373 

Download 11.62 Mb.
1   ...   228   229   230   231   232   233   234   235   ...   270




Download 11.62 Mb.
Pdf ko'rish

Bosh sahifa
Aloqalar

    Bosh sahifa



МЕЖДУНАРОДНОЕ СОТРУДНИЧЕСТВО ВУЗОВ – ОСНОВА

Download 11.62 Mb.
Pdf ko'rish