• 3-amaliy ishlar to‘plami O‘qituvchi: A. Ro‘zaliyev Topshirdi: S.Mutalipova Farg’ona-2024 Mundarija
  • Mavzu: Dasturiy ta’minotni ishlab chiqish standartlari
  • Yechim: 1.3-masala: So‘zlardan iborat list oching. Uning birinchi va oxirgi elementlarini o‘chirib yuborib listni ekranga chiqaring. Yechim
  • Yechim: Mavzu: Dasturiy ta’minot sifatni boshqarish kontseptsiyasi Ishdan maqsad
  • Yechim: 2.2-masala: List ochib ichiga bir nechta son kiriting. Listdagi eng katta sonni topib ekranga chiqaring. Yechim
  • Yechim: Dasturiy ta’minot sifatini boshqarishning zamonaviy modeli Ishdan maqsad
  • Yechim: 3.3-masala: Foydalanuvchidan 3 ta son qabul qilib ularning eng kattasini ekranga chiqaradigan funksiya tuzing. Yechim
  • Injiniringi va raqamli




    Download 427 Kb.
    Sana20.05.2024
    Hajmi427 Kb.
    #245463
    Bog'liq
    cGxa0pci33iwf3vrEj7mYymm2Hqyd5d6
    avtomatlashtirilgan sistemalarni qurish asoslari, Document 93, Бошқариш объектларни динамик баҳолашнинг, 1-маъруза, Nurmanov A. GT 2-mi, 571707, 5.71.01.01 Feldsher Akusherkik, Eng ulug\', eng aziz 1-4-sinflar, Individual psixalogik konsultatsiyaning asosiy tushunchalari Rej, 5-Laboratoriya ishi., fizika nazariya lms, Zafarbek, bulutli-texnologiyalarning-afzalliklari-va-kamchiliklari, Suxrob-axborot xafsizligi MUSTAQL ISH, Xotirani diagnostika qilish metodlari




    O‘zbekiston Respublikasi Raqamli texnologiyalar vazirligi Muhammad al-Xorazmiy nomidagi Toshkent axborot texnologiyalari universiteti Farg‘ona filiali “Dasturiy injiniringi va raqamli iqtisodiyoti” fakulteti “Dasturiy injiniringi” yo‘nalishi 650-21 – guruh talabasi Sevara Mutalipovaning “Dasturiy ta’minot sifatini ta’minlash” fanidan tayyorlagan

    3-amaliy ishlar to‘plami
    O‘qituvchi: A. Ro‘zaliyev
    Topshirdi: S.Mutalipova


    Farg’ona-2024

    Mundarija:



    Mavzu: Dasturiy ta’minotni ishlab chiqish standartlari 3
    1.1-masala: 3
    1.2-masala: 3
    1.3-masala: 4
    1.4-masala: 4
    Mavzu: Dasturiy ta’minot sifatni boshqarish kontseptsiyasi 5
    2.1-masala: 5
    2.2-masala: 5
    2.3-masala: 6
    2.4-masala: 6
    Dasturiy ta’minot sifatini boshqarishning zamonaviy modeli 7
    3.1-masala: 7
    3.2-masala: 7
    3.3-masala: 8
    3.4-masala: 8
    3.5-masala: 9

    Mavzu: Dasturiy ta’minotni ishlab chiqish standartlari


    Ishdan maqsad: Dasturiy ta’minotni ishlab chiqish standartlari haqida bilim va ko‘nikmaga ega bo‘lish.
    1.1-masala:
    List ochib so‘zlar kiriting. Listdagi so‘zlarning ketma-ketligini alifbo tartibida chiqaradigan dastur tuzing.
    Yechim:___2.2-masala:_List_ochib_ichiga_bir_nechta_son_kiriting._Listdagi_eng_katta_sonni_topib_ekranga_chiqaring._Yechim'>Yechim:___Mavzu:_Dasturiy_ta’minot_sifatni_boshqarish_kontseptsiyasi_Ishdan_maqsad'>Yechim:___1.3-masala:_So‘zlardan_iborat_list_oching._Uning_birinchi_va_oxirgi_elementlarini_o‘chirib_yuborib_listni_ekranga_chiqaring._Yechim'>Yechim:

    1.2-masala:
    List ochib so‘zlar kiriting. Listdagi so‘zlar ketma-ketligini teskari tartibda chiqaradigan dastur tuzing.
    Yechim:


    1.3-masala:
    So‘zlardan iborat list oching. Uning birinchi va oxirgi elementlarini o‘chirib yuborib listni ekranga chiqaring.
    Yechim:

    1.4-masala:
    List ochib ismlar kiriting. Foydalanuvchidan input orqali ism qabul qiling. Agar ism listda bor bo‘lsa, “Ism listda bor” degan yozuv chiqsin. Aks holda ismni listga qo‘shib qo‘ying va “Ism ro‘yxatga qo‘shildi” degan yozuvni ekranga chiqaring.
    Yechim:


    Mavzu: Dasturiy ta’minot sifatni boshqarish kontseptsiyasi
    Ishdan maqsad: Dasturiy ta’minot sifatni boshqarish kontseptsiyasi haqida bilim va ko‘nikmaga ega bo‘lish.
    2.1-masala:
    Bo‘sh list oching. 2 ta input olib list metodlaridan foydalanib ularni listga qo‘shing. Listdagi 2-elementni to‘liq katta harfda yoki yo‘qligini aniqlab True yoki False javobini chiqaring.
    Yechim:

    2.2-masala:
    List ochib ichiga bir nechta son kiriting. Listdagi eng katta sonni topib ekranga chiqaring.
    Yechim:


    2.3-masala:
    List ochib 3 ta ism yozing. Uzunligi 6 dan past bo‘lgan ismlarni listdan o‘chirib yuboring.
    Yechim:

    2.4-masala:
    List ochib ichiga bir nechta son kiriting. Foydalanuvchidan bitta integer son oling. Shu son listda nechanchi indeksda joylashganini aniqlang.
    Yechim:


    Dasturiy ta’minot sifatini boshqarishning zamonaviy modeli
    Ishdan maqsad: Dasturiy ta’minot sifatini boshqarishning zamonaviy modellari haqida bilim va ko‘nikmaga ega bo‘lish.
    3.1-masala:
    Foydalanuvchidan ismlarni o‘qib olib ularning eng kaltasini ekranga chiqaradigan funksiya yozing.
    Yechim:

    3.2-masala:
    List oching va unga baholarni kiriting. O‘rtacha bahoni chiqarib beruvchi funksiya tuzing.
    Yechim:


    3.3-masala:
    Foydalanuvchidan 3 ta son qabul qilib ularning eng kattasini ekranga chiqaradigan funksiya tuzing.
    Yechim:

    3.4-masala:
    Argument sifatida kiritilgan ismni hamma harflarini katta harfda chiqaruvchi funksiya tuzing.
    Yechim:


    3.5-masala:
    Input orqali olingan sonning juft yoki toqligini aniqlab ekranga chiqaruvchi funksiya tuzing.
    Yechim:



    Download 427 Kb.




    Download 427 Kb.