1-MA’RUZA.
MAVZU: RAQAMLI TEXNOLOGIYALAR HAQIDA TUSHUNCHA.
Reja:
1.
Raqamli texnologiyalar (Digital technologies)
tushunchasi, uning maqsadi
va vazifalari.
2.
Raqamli axborot tizimlarning ta’rifi va tavsifi.
3.
Ta’limda raqamli texnologiyalar.
4.
Raqamli texnologiyalarning strukturasi va elementlari.
1. Raqamli texnologiyalar (Digital technologies) tushunchasi, uning
maqsadi va vazifalari.
Raqamli texnologiyalarni o‘zlashtirish insoniyat tarixidagi boshqa
innovatsion ishlanmalarni joriy qilishdan tezroqdir: bor-yo‘g‘i yigirma yil ichida
raqamli texnologiyalar rivojlanayotgan mamlakatlar aholisining qariyb 50 foizini
qamrab olishga va ularning yordami bilan jamiyatlarni o‘zgartirishga muvaffaq
bo‘ldi.
Aloqa va moliyaviy, tijorat va davlat xizmatlaridan foydalanish
imkoniyatlarini yaxshilaydigan texnologiyalardan foydalanish aholi o'rtasidagi
tengsizlikning sezilarli darajada qisqarishiga olib kelishi mumkin.
Masalan, sog‘liqni saqlash sohasida sun’iy intellektga asoslangan ilg‘or
texnologiyalar inson hayotini saqlab qolish, kasalliklarga tashxis qo‘yish va umr
ko‘rish davomiyligini oshirishga xizmat qilmoqda. Ta'lim sohasida virtual o'quv
muhiti va masofaviy ta'limni ta'minlash dasturlarda ishtirok eta olmagan
talabalarga imkon berdi. Bundan tashqari, blokcheynga
asoslangan tizimlardan
foydalanish davlat xizmatlarini yanada qulayroq qiladi, ularni taqdim etuvchi
institutlar mas'uliyatini oshiradi va sun'iy intellektdan foydalanish natijasida
jarayonlar kamroq byurokratik holga keladi. Katta ma'lumotlar, shuningdek,
yanada moslashuvchan va aniq siyosat strategiyalari hamda dasturlarini ishlab
chiqishga hissa qo'shishi mumkin.
Algoritmlardan foydalanish insoniy va tizimli noto'g'rilikni ko'paytirishi va
hattoki, ular dastlab turli xil haqiqatlarni aks ettirmaydigan ma'lumotlarni o'z
ichiga olgan hollarda kuchaytirishi mumkin.
Shunday qilib, texnologiya sohasida
xilma-xillikning yo'qligi bu muammoni kamroq samarali hal qilishga olib kelishi
mumkin.
Ayni paytda, McKinsey kabi kompaniyalarning hisobotlariga ko'ra, 2030
yilga borib, ish jarayonlarini avtomatlashtirish tufayli 800 million kishi ishsiz
qolishi mumkin va so'rov natijalari shuni ko'rsatadiki, ko'pchilik xodimlar yaxshi
haq to'lanadigan ishlarni olish uchun zarur tayyorgarlik yoki ko'nikmalarning
etishmasligidan xavotirda.
Ushbu tendentsiyalarni boshqarish ta'limga bo'lgan yondashuvimizni
o'zgartirishni talab qiladi, masalan, fan, texnologiya, muhandislik va matematikaga
e'tibor
qaratish; muloqot qobiliyatlari va chidamlilikni o'rgatish va odamlarga
hayoti davomida qayta tayyorlash va uzluksiz ta'lim olish imkoniyatini berish
orqali. Uyda bolalar va qariyalarga g'amxo'rlik qilish kabi haq to'lanmaydigan
mehnat yanada samarali qo'llab-quvvatlashga muhtoj, ayniqsa, dunyo aholisining
o'zgarishi bilan bunday vazifalarga talab ortib borishi mumkin.
MA'LUMOTLARNING KELAJASI
Bugungi kunda maʼlumotlar sintezi va sunʼiy intellekt kabi raqamli
texnologiyalar qishloq xoʻjaligi, sogʻliqni saqlash va atrof-muhitdagi
muammolarni kuzatish va tashxislash yoki tirbandliklardan
qochish yoki
toʻlovlarni toʻlash kabi kundalik vazifalarni bajarish uchun foydalanilmoqda.
Bunday texnologiyalar inson huquqlarini himoya qilish va bajarish uchun ham,
ularni buzish uchun ham qo'llanilishi mumkin, masalan, bizning harakatlarimizni,
xaridlarimizni, suhbatlarimizni va xatti-harakatlarimizni kuzatish. Hukumatlar va
korxonalarda ma'lumotlarni topish, tahlil qilish va moliyaviy va boshqa
maqsadlarda foydalanish vositalari soni ortib bormoqda.
Shu bilan birga, agar shaxsiy ma'lumotlarga egalik huquqini yanada samarali
tartibga solish formulasi mavjud bo'lsa, bunday ma'lumotlar inson uchun foydali
ma'lumotlar manbaiga aylanadi. Ma'lumotlarga
asoslangan texnologiyalar
odamlarning imkoniyatlarini kengaytirishi, inson farovonligini yaxshilashi va
qabul qilingan himoya choralari turiga qarab universal huquqlarni rag'batlantirishi
mumkin.
IJTIMOIY OAVLARNING KELAJASI
Ijtimoiy tarmoqlar dunyo aholisining deyarli yarmini bog'laydi. Ular real
vaqt rejimida har qanday geografik joylashuvdan odamlarga o‘z fikrlarini bildirish
va bir-biri bilan muloqot qilish imkonini beradi. Biroq, ular nafratning namoyon
bo'lishi va dezinformatsiyani tarqatish platformasi yoki tashviqot uchun og'iz
bo'lib, noto'g'ri qarashlarni keltirib chiqarishi va kelishmovchilikni keltirib
chiqarishi mumkin.
Misol uchun, ijtimoiy tarmoqlarda qo'llaniladigan
algoritmlar butun dunyo
bo'ylab jamiyatning parchalanishini kuchaytirishi mumkin. Va shunga qaramay,
ular yaxshilik uchun ishlatilishi mumkin.
KIBERMAYON KELAJAGI
Endilikda, geosiyosiy keskinlik kuchayayotgan bir sharoitda bunday
jarayonlarni qanday boshqarish masalasi ham milliy, ham xalqaro miqyosda keng
muhokama qilinmoqda. Birlashgan Millatlar Tashkiloti Bosh kotibi har biri o'z
sun'iy intellekt tarmoqlari va strategiyalariga, shuningdek, hukmron valyuta, savdo
va moliyaviy qoidalarga, qarama-qarshi geosiyosiy va harbiy qarashlarga ega
bo'lgan jahon kuchlari o'rtasida "katta kelishmovchilik" haqida ogohlantirdi.
Bunday bo'linish raqamli Berlin devorining paydo bo'lishiga olib kelishi mumkin.
Raqamli makonda davlatlar o‘rtasidagi hamkorlik tobora kuchayib borayotgani,
shuningdek,
tinchlik va xavfsizlik, inson huquqlari va barqaror rivojlanish
sohalarida global standartlarni aks ettiruvchi universal kibermakon yaratish
dunyoda birdamlikni ta’minlashning eng muhim omillari sifatida qaralmoqda. .
“Raqamli hamkorlik boʻyicha global majburiyatni qabul qilish” Bosh kotibning
raqamli hamkorlik boʻyicha yuqori darajali kengashining asosiy tavsiyasidir.
