|
Topshirig‘i Mavzu: G`arb notiqlik maktabi. Notiqlik mahoratini qo’llab mavzuni qisqac Adabiyotlar ro`yxati
|
| Sana | 12.06.2023 | | Hajmi | 17.36 Kb. | | #72176 |
Bog'liq 1-mustaqil ish. Notiqlik 01.5, Matem Ishchi 2022, Mukimdjonova Zarnigor Nishonboy qizi Andijon viloyati Jalaquduq tumani 19-umumi, 6-mavzu. B ir jinsli magnit maydonda zaryadli zarraning harakati, Gidrologiya yakuniy nazorat javoblari, Abduraimova Gulnoza mustaqil ish, qarorlar daraxtini amalga oshirish, 1 (1), kimyo tavsiya to\'liq , СОЛИШТИРМА КОНСТИТУЦИЯ, risklarni baholash, 1-topshiriq, 2-topshiriq, savollllll javob
Notiqlik san`ati va liderlik fanidan 2-kurs
(maktabgacha ta’lim) sirtqi bo‘lim talabalari uchun
1-mustaqil ish
topshirig‘i
Mavzu: G`arb notiqlik maktabi. Notiqlik mahoratini qo’llab mavzuni qisqac
1. Adabiyotlar ro`yxati:
Stephen E. Lucas, Paul Stob, The Art of Public Speaking. Thirteenth edition. McGraw-Hill Education. 2020. 492 pages.
Andrew J. DuBrin. Leadership: Cengage Learnin. Eighth Edition. 2016. 562 pages.
Michael J. Gelb. Mastering the Art of Public Speaking. New World Library. 2020. 98 pages.
Qodirov R. Notiqlik san’ati. Darslik. Toshkent, 2019. 144 bet.
2. Tavsiya etilgan adabiyotlar va internet tarmog’i orqali vazifa mavzusini referat shaklida yoriting.
3. Siz yoritishingiz kerak bo’lgan masalalar taxminan quyidagilar.
Reja:
1. G‘arb notiqligi:
a) Afinaning notiqlik maktabiga asos bo`lishidagi ijtimoiy-siyosiy vaziyat;
b) sofistlarning notiqlik san`ati rivojiga qo`shgan hissasi;
c) ritorlar va logograflarning faoliyati;
d) Qadimgi Rimda demokratiya;
e) Mark Tulliy Sitseron – atoqli notiq;
f) Demosfen – mahoratli notiq;
g) notiqlikning inson hayotidagi o`rni.
2. Yuqorida keltirilgan mavzuni notiqlik mahorati qoidalari asosida qanday tartibda ma’ruza olib borishingizni izohlab bering. (25 nafardan tashkil topgan tinglovchilar uchun)
Ko’rsatma
1. Keltirilgan mavzuni rejadan xulosagacha bo’lgan qismini notiqlik mahorati qoidalari asosida qanday tartibda olib borishingizni qisqacha tushuntirib bering.
4. Mustaqil ishni Times New Roman shriftida 14 kattalikda Wordda yozing.
Mustaqil ta’limni baholash mezoni: maksimal ball 15.
Agar talaba mustaqil ishni talab darajasida, jumladan, notiqlik san`ati va uning taraqqiyotida Sitseron va Demosfenlarning faoliyatini, intonatsion vositalarni amaliy jihatdan dalillar orqali yoritib bersa, 13-15 ball bilan baholanadi.
Agar talaba mustaqil ishni talab darajasida bajarsa, lekin mustaqil ishda 3-4 ta xatolikka yo’l qo’ygan bo’lsa, 9-12 ball qo’yiladi.
Agar mustaqil ishni to’liq bajarishga harakat qilsa va unda 5-8 ta xatolik bo’lsa, 6, 7, 8 ball qo’yiladi.
Agar talaba mustaqil ishda 9-10 ta xato qilgan bo’lsa, 3, 4, 5 ball qo’yiladi.
Agar mustaqil ishda jiddiy qo’pol xatolar mavjud bo’lsa, 1, 2 ball qo’yiladi.
Agar mustaqi ish mavzusi yoritilmagan bo’lsa, 0 ball qo’yiladi.
Mustaqil ishni belgilangan vaqtdan kechikmasdan jo’natishingizni so’rayman.
Topshirish muddati: Soat: 23:59.
Omadlar tilayman!!!
Fan o’qituvchisi: Yuldashev S.
|
| |
