" Tarbiya ijtimoiy-tarixiy zarurat sifatida" Tayyorlagan

1. Tarbiya jarayonida yuqori talabchanlik bilan birga bola shaxsini hurmat qilish qo`shib olib boriladi.

2. Tarbiya jarayonida bolalar oldida istiqbollar ochiqh, muvaffaqiyatlardan ilxomlanishni tarbiyalash lozim.

3. Tarbiya jarayonida bolalarning ijobiy xislatlariga tayanib ish olib borish lozim.

4. Tarbiya jarayonida bolalarning yosh va psixologik xususiyatlari hisobga olinadi.

5. O`quvchilarni jamoa orqali va jamoada tarbiyalash uning samaradorligini ta’minlaydi.

6. Tarbiya jarayonida maktab, oila, maxalla va jamoatchilik xamkorligi uni to`laqonli qiladi.
ADABIYOTLAR

1. Karimov I.A. Istiqlol va ma’naviyat.-T: O`zbekiston, 1994

2. Bobolardan bobolarga. T O`qituvchi, 1986

3. Mirtursunov Z. O`zbek Xalq pedagogikasi. T.: Fan, 1973

4. Pedagogika /A.Munavvarov Taxriri ostida. T.: O`qituvchi 1996

5. Tursunov.I.Nishonaliyev U. Pedagogika ko`rki. T O`qituvchi 1997

6. Xasanova O. va boshqalar. Pedagogika tarixi.T.: O`qituvchi 1999

7. Xoshimov K. va boshqalar. Pedagogika tarixi. T.: O`qituvchi 1996