|
" tasdiqlayman" Oqdaryo tuman 2-son kasb-hunar maktabi ishlab chiqarish ta’limi bo’yicha direktor o'rinbosari
|
bet | 1/6 | Sana | 20.10.2023 | Hajmi | 1.8 Mb. | | #89309 |
Bog'liq 16-oktyabr Sarsen, Laboratoriya ishi Mavzu aaa server autentifikatsiya rejimini va, 29.Нуралиева К, Введение в Angular JS Работа с анимацией и фигурами, 47, DUNYO OKEANLARI, Doniyorova Gulshanning ish vaqti bildirgi, 57, Talabaning shaxsiy varaqasi, 4545, Абдиганиев С реже, савол жавоб 1-модул, Final FINR Form (3), malumotlar bazasi
“TASDIQLAYMAN”
Oqdaryo tuman 2-son kasb-hunar maktabi ishlab chiqarish ta’limi bo’yicha direktor o'rinbosari:
Musaboyev M. ____________
“____” _________ 2023 yil
Guruhlar
|
101
|
|
|
|
|
|
|
|
Dars o’tiladigan sana
|
16.10
|
|
|
|
|
|
|
|
Mavzu nomi: Shahsiy kompyuter komponentalarini tezlashtirishni o`rganish
O’quv mashg’ulotining o’qitish texnalogiyasi modeli
Vaqt : 240 daqiqa
|
Ta’lim oluvchilar soni:
|
O’quv mashg’ulotining shakli va turi
|
Amaliy-yangi bilimlarni egallash bo’yicha o’quv mashg’uloti
|
O’quv mashg’uloti rejasi
|
1. Kompyuter ishlashi uchun shart bo‘lmagan vizual effektlar va animatsiyani o‘chirib qo‘yish
2. Eng «og‘ir» ishlovchi dasturlarni nazoratga olish
3. Brauzer keshini tozalash
|
O’quv mashg’ulotining maqsadi: Shahsiy kompyuter komponentalarini tezlashtirishni o`rganish to‘g‘risidagi bilim (ko‘nikma)larni shakllantirish (mustahkamlash).
|
O’qitish natijasi
|
Ushbu mavzuni o’rganish natijasida o’quvchida shakllanadigan asosiy bilim, ko’nikma yoki kompetensiyalar
| 1. Kompyuter ishlashi uchun shart bo‘lmagan vizual effektlar va animatsiyani o‘chirib qo‘yish haqida tushuncha berish 2. Eng «og‘ir» ishlovchi dasturlarni nazoratga olish haqida tushuncha berish.
3. Brauzer keshini tozalash haqida tushuncha berish.
| 1. Kompyuter ishlashi uchun shart bo‘lmagan vizual effektlar va animatsiyani o‘chirib qo‘yish haqida tushunchaga ega bo’ladi
2. Eng «og‘ir» ishlovchi dasturlarni nazoratga olish haqida tushunchaga ega bo’ladi
3. Brauzer keshini tozalash haqida tushunchaga ega bo’ladi
|
O’qitish metodlari
|
Kichik axborotli, ma’ruza, tushuntirish, kitoblar
|
O’qitish vositalari
|
Matnlar, doska, kitob, noutbuk
|
O’qitish faoliyatini tashkil etish
|
Ommaviy, yakka tartibda
|
O’qitish sharoiti
|
Maxsus texnik vositalar bial jihozlangan xona
|
Qaytar aloqaning usul va vositalari
|
Og’zaki nazorat, savol-javob
|
|
| |