E ‟ L O N!
2022 yilning 7 oktabr kuni
dotsent Murtazayeva Mahfuza Murtazayevnaning
Pedagogika va psixologiya
fakulteti, Psixologiya (amaliy
psixologiya) yo„nalishi 301-guruhi talabalari bilan Umumiy
pedagogika fanidan
“Dars – taʼlimni tashkil etishning asosiy shakli. STEAM
taʼlim (STEAM education)” mavzusida
2-smena II juftlik (15.20-16.40)da ochiq seminar mashg‟uloti 4-
06 auditoriyada bo‟lib o‟tadi.
“Dars – taʼlimni tashkil etishning asosiy shakli. STEAM taʼlim (STEAM
education)” mavzusidagi seminar mashg‟ulotining
I SH L A N M A S I
Seminar
mashg‟uloti
modeli
Seminaga ajratilgan vaqt – 2 s
Talabalar soni – 27 nafar
O‟quv mashg‟ulotining shakli Seminar
Mashg‟ulotning rejasi
1 Ta‟limni tashkil etishning shakllari.
2 Darsning turlari va tuzilishi.
Nostandart
darslar.
3 STEAM – Science (fan),
Technology
(texnologiya),
Engineering
(injeneriya),
Mathematics (matematika) oʻqitish:
hayot
taʼlimi (STEAM Learning: Education for life).
4 STREAM. STEAM taʼlim dasturlari.
Geymifikatsiya.
O‟quv mashg‟ulotining
maqsadi
Talabalarda dars – taʼlimni
tashkil etishning
asosiy shakli va STEAM taʼlim
haqidagi
bilimlarni rivojlantirish.
Pedagogik vazifalar:
− Ta‟limni tashkil etishning
shakllarini tavsiflash;
− Darsning turlari va tuzilishi,
nostandart
darslar
bilan
tanishtirish;
− STEAM
taʼlim
asosida
didaktik
imkoniyatlarni
rivojlantirish;
− STREAM. STEAM taʼlim
dasturlari
va
geymifikatsiya
haqida ma‟lumotlar berish.
