21. Pedagogik jarayonning vazifasi nimalardan iborat?
-
Bilim, ko‘nikma, malaka hosil qilish.
-
O‘quv fanlari mazmunini o‘zlashtirib olish.
-
Bilim berish, tarbiyalash, rivojlantirish.
-
Bilish faoliyatini rivojlantirish.
22. O‘quvchilarning muloqot asosida ma’naviy madaniyatini shakllantirish mezonlari ifodalangan javob?
a. Har bir insonning qiziqishlarini hurmat qilish, milliy-
ma’naviy madaniyat manbalarini o‘rganish.
b. Inson hayotida mehnatning o‘rnini tushunish, insonparvarlik, mehr-oqibat, iymon, e’tiqod, milliy qadriyatlarni e’zozlash.
c. Vatanga muxabbat, sadoqat, o‘z manfaatlarini jamiyat, xalq
manfaatlaridan ustun qo‘ymaslik.
d. Barcha javoblar to‘g‘ri.
23. “Ustoz muallimsiz qolganda zamon
Nodonlikdan qora bo‘lardi jahon” baytining muallifi kim?
-
Abu Rayhon Beruniy.
-
Abu Nasr Forobiy.
-
Abu Ali ibn Sino.
-
Abdurahmon Jomiy.
24. Pedagogik faoliyatning samarali bo‘lishi uchun o‘qituvchiga zarur bo‘lgan qobiliyat tizimini aniqlang?
-
Bilim, tushuntira olish, kuzatuvchanlik, nutq malakasi, tashkilotchilik, obro‘ orttira olish, muloqot qilish, kelajakni ko‘ra bilish, diqqatni taqsimlay olish.
-
Aniq maqsadni ko‘zlash, qat’iyatlik, kamtarlik, kuzatuvchanlik, tashkilotchilik, kelajakni ko‘ra bilish, diqqatni taqsimlay olish.
-
Diqqatni taqsimlay olish, yangilikka intilish, o‘ziga va o‘zgalarga talabchanlik, tashkilotchilik, obro‘ orttira olish.
-
Hamma javob noto‘g‘ri.
25. Pedagogik mahoratga to‘g‘ri tavsif berilgan javobni belgilang?
a. Pedagogik-psixologik bilimlarni mukammal egallash.
b. O‘qituvchining shaxsiy va kasbiy fazilatlarini rivojlantirishni
belgilovchi xususiyatlar.
s. O‘z kasbiy bilimlarini, ko‘nikma va malakalarni doimiy o‘zlashtirib borish.
-
So‘nggi axborot texnologiyalari va zamonaviy bilimlar bilan
qurollangan bo‘lishi.
|
