|
1-Mavzu Web texnologiya asoslari. Gipermatnli axborot tizimi
|
| bet | 1/10 | | Sana | 28.08.2023 | | Hajmi | 0.59 Mb. | | #79761 |
Bog'liq Web dasturlash va dizayn 1 k talim texnalogiy madeli Web dasturlash va dizayn 1 k texnik xarita, Telekommunikatsiya-injiniringikafedrasiR.N.Radjapova, 1. Butun jahondagi ieslar umumiy elektr energiyaning necha foiz -fayllar.org
1-Mavzu Web texnologiya asoslari.
Gipermatnli axborot tizimi
O’tilgan sana _______________
1.1
O’quv mashg’ulotining ta’lim texnologiyasi modeli
Mashg’ulot vaqti-2 soat
|
Talabalar soni: _______
|
Mashg’ulot shakli va turi
|
Nazariy-yangi bilimlarni egallash bo’yicha o’quv mashg’uloti
|
O’quv mashg’ulot rejasi
|
Web
brouzerlar. Server, sayt, uy sahifasi.
Server anatomiyasi.
|
O’quv mashg’ulotining maqsadi: O‘quvchilarga yangi mavzu bo’yicha nazariy tushunchalar berish, mavzu bo’yicha bilim va ko’nikmalarini shakllantirish
|
Pedagogik vazifalar:
-Yangi mavzu bilan tanishtiradi;
-Yangi mavzu bo’yicha rejalarni tasniflaydi;
Reja asosida bo’limlarni tushuntiradi;
-Reja bo’yicha yangi bilimlarni yoritib beradi.
|
O’quv faoliyati natijalari:
- Tinglaydilar va zarur bo’lsa yozib boradilar;
- Dars bo’yicha olgan bilimlarini tasniflaydilar;
- O’rganganlarini aytib beradilar; - Tartibli ravishda aytib beradilar.
|
O’qitish metodlari
|
Axborotli kichik ma’ruza, tushuntirish, namoyish etish, aqliy hujum
|
O’quv faoliyatini tashkil etish shakllari
|
Ommaviy, jamoaviy
|
O’qitish vositalari
|
O’quv qo’llanma, proektor, slayd kompyuter
|
O’qitish sharoiti
|
Maxsus jixozlangan o’quv xona
|
2-Mavzu Web texnologiyada qo`llaniladigan
dasturlash tillari.
O’tilgan sana _______________
1.2
O’quv mashg’ulotining ta’lim texnologiyasi modeli
Mashg’ulot vaqti-2 soat
|
Talabalar soni: _______
|
Mashg’ulot shakli va turi
|
Nazariy-yangi bilimlarni egallash bo’yicha o’quv mashg’uloti
|
O’quv mashg’ulot rejasi
|
Web dizaynning
asosiy xususiyatlari. Web texnologiyada qo`llaniladigan
dasturlash tillari.
|
O’quv mashg’ulotining maqsadi: O‘quvchilarga yangi mavzu bo’yicha nazariy tushunchalar berish, mavzu bo’yicha bilim va ko’nikmalarini shakllantirish
|
Pedagogik vazifalar:
-Yangi mavzu bilan tanishtiradi;
-Yangi mavzu bo’yicha rejalarni tasniflaydi;
Reja asosida bo’limlarni tushuntiradi;
-Reja bo’yicha yangi bilimlarni yoritib beradi.
|
O’quv faoliyati natijalari:
- Tinglaydilar va zarur bo’lsa yozib boradilar;
- Dars bo’yicha olgan bilimlarini tasniflaydilar;
- O’rganganlarini aytib beradilar; - Tartibli ravishda aytib beradilar.
|
O’qitish metodlari
|
Axborotli kichik ma’ruza, tushuntirish, namoyish etish, aqliy hujum
|
O’quv faoliyatini tashkil etish shakllari
|
Ommaviy, jamoaviy
|
O’qitish vositalari
|
O’quv qo’llanma, proektor, slayd kompyuter
|
3-Mavzu Gipermatn belgilash tili –
HTMLning asoslari
O’tilgan sana _______________
1.3
O’quv mashg’ulotining ta’lim texnologiyasi modeli
Mashg’ulot vaqti-2 soat
|
Talabalar soni: _______
|
Mashg’ulot shakli va turi
|
Nazariy-yangi bilimlarni egallash bo’yicha o’quv mashg’uloti
|
O’quv mashg’ulot rejasi
|
Web
sahifada sarlavha va ro`yxatlarni aks
ettirish.
|
O’quv mashg’ulotining maqsadi: O‘quvchilarga yangi mavzu bo’yicha nazariy tushunchalar berish, mavzu bo’yicha bilim va ko’nikmalarini shakllantirish
|
Pedagogik vazifalar:
-Yangi mavzu bilan tanishtiradi;
-Yangi mavzu bo’yicha rejalarni tasniflaydi;
Reja asosida bo’limlarni tushuntiradi;
-Reja bo’yicha yangi bilimlarni yoritib beradi.
|
O’quv faoliyati natijalari:
- Tinglaydilar va zarur bo’lsa yozib boradilar;
- Dars bo’yicha olgan bilimlarini tasniflaydilar;
- O’rganganlarini aytib beradilar; - Tartibli ravishda aytib beradilar.
|
O’qitish metodlari
|
Axborotli kichik ma’ruza, tushuntirish, namoyish etish, aqliy hujum
|
O’quv faoliyatini tashkil etish shakllari
|
Ommaviy, jamoaviy
|
O’qitish vositalari
|
O’quv qo’llanma, proektor, slayd kompyuter
|
O’qitish sharoiti
|
Maxsus jixozlangan o’quv xona
|
4-Mavzu HTML hujjatning umumiy strukturasi
O’tilgan sana _______________
1.4
O’quv mashg’ulotining ta’lim texnologiyasi modeli
Mashg’ulot vaqti-2 soat
|
Talabalar soni: _______
|
Mashg’ulot shakli va turi
|
Nazariy-yangi bilimlarni egallash bo’yicha o’quv mashg’uloti
|
O’quv mashg’ulot rejasi
|
HTML tilining komandasi.
tegining atributlari
|
O’quv mashg’ulotining maqsadi: O‘quvchilarga yangi mavzu bo’yicha nazariy tushunchalar berish, mavzu bo’yicha bilim va ko’nikmalarini shakllantirish
|
Pedagogik vazifalar:
-Yangi mavzu bilan tanishtiradi;
-Yangi mavzu bo’yicha rejalarni tasniflaydi;
Reja asosida bo’limlarni tushuntiradi;
-Reja bo’yicha yangi bilimlarni yoritib beradi.
|
O’quv faoliyati natijalari:
- Tinglaydilar va zarur bo’lsa yozib boradilar;
- Dars bo’yicha olgan bilimlarini tasniflaydilar;
- O’rganganlarini aytib beradilar; - Tartibli ravishda aytib beradilar.
|
O’qitish metodlari
|
Axborotli kichik ma’ruza, tushuntirish, namoyish etish, aqliy hujum
|
O’quv faoliyatini tashkil etish shakllari
|
Ommaviy, jamoaviy
|
O’qitish vositalari
|
O’quv qo’llanma, proektor, slayd kompyuter
|
O’qitish sharoiti
|
Maxsus jixozlangan o’quv xona
|
5-Mavzu Web sahifada sarlavha va ro`yxatlarni aks ettirish.
O’tilgan sana _______________
|
| |
