Pedagogik mahoratni shakllantirish mumkin. Pedagogik oliy o’quv yurtlarida birinchi kunlardan kasb tarbiyasiga alohida e’tibor berilishi zarur. Bo’lajak o’qituvchining shakllanishi ta’lim-tarbiya jarayonida amalga oshiriladi. Asosiy o’rinni psixologik-pedagogik fanlar tizimi egallaydi (pedagogika nazariyasi va tarixi, yangi pedagogik texnologiya, pedagogik mahorat, psixologiya). Mutaxassislik fanlar fundamental bilim berish bilan birgalikda bo’lajak o’qituvchini dunyoqarashini, metodologik bilimlarini shakllantiradi.
Pedagogik mahoratni shakllantirish yo’llarini aniqlang.
Pedagogik mahoratni shakllantirishning asosiy omillarini ko’rsating.
Pedagogik mahoratni shakllantirishda pedagogik-psixologik va mutaxassislik fanlarining o’rnini aniqlab, bir-biri bilan qiyoslang.
O’z-o’zini tarbiyalashning pedagogik mahoratni shakllantirishdagi ahamiyatini tahlil qiling.
Pedagogik mahoratning tarkibiy qismlarini o’rganib chiqing.
Har birining ta’rifini keltiring.
Ular o’rtasidagi bog’liqlikni aniqlang.
Pedagogik faoliyatning komponentlarini o’rganib chiqing.
Har bir komponentni taqqoslang.
Tarbiyaning bugungi kundagi asosiy vositalarini ko’rsating.
