|
Mavzuga doir nazariy savol va amaliy topshiriqlar
|
| bet | 20/22 | | Sana | 17.12.2023 | | Hajmi | 0,8 Mb. | | #121227 |
Bog'liq 31-mavzu. Butun zanjir uchun om qonuni. Tok manbayining foydali (1)Mavzuga doir nazariy savol va amaliy topshiriqlar
1. Qanday xususiyatiga ko‘ra ularni yarimo‘tkazgichlar deb nomlashgan? 2. Elektron o‘tkazuvchanlik qanday zarralarning harakati bilan bog‘langan? 3. Elektron bilan kovak uchrashganda qanday hodisa ro‘y beradi? 4. Nima sababdan yarimo‘tkazgichning qarshiligi unga kiritilgan aralashmaga kuchli darajada bog‘liq?
5. Akseptor aralashmali yarimo‘tkazgichda qanday zaryad tashuvchilar asosiy hisoblanadi?
6.D.I. Mendeleyevning kimyoviy elementlar davriy sistemasi jadvalini oling. Undan III va V guruhdan aralashma sifatida ishlatsa bo‘ladigan elementlarni yozib oling. IV guruhdagi yarimo‘tkazgich bilan aralashmali yarim o‘tkazgich hosil bo‘lish chizmasini chizing.
37-mavzu.5-LABORATORIYA ISHI: YARIM OTKAZGICHLI DIODNING VOLT – AMPER XARAKTERISTIKASINI O‘RGANISH
|
Amaliy mashg’ulotiningo’qitish texnologiyasi
|
Mashg’ulot vaqti-80 daqiqa
|
O’quvchilar soni-30 nafar
|
Mashg’ulot shakli
|
Amaliy-yangi bilimlarni egallash
Amaliy-bilimlarni takrorlovchisinov mashg’uloti.
|
Mashg’ulot rejasi
|
Laboratoriya ishini nazorat qilish
|
O’quvmashg’ulotiningmaqsadi:Yarimo’tkazgichlarbo’yichatushunchalarnishakllantirish, umumiytasavvurlarniberish.
|
O’qitishnatijasi:Yarimo’tkazgichlarhaqidaolgannazariybilimlarinilaboratoriyausulidao’rganibdiodlarhaqidagitushunchalariyanarivojlanadi
|
|
|
| |
