4-ma`ruza mavzu: Boshlang`ich sinfda matеmatika o`qitishni tashkil qilish shakllari. Boshlangi‘ch sinfda matematika darsining tuzilishi va dars tizimi. Dars, dars mazmuni

Download 42.81 Kb.
bet	8/9
Sana	18.12.2023
Hajmi	42.81 Kb.
	#122796

Bog'liq
4-ma`ruza mavzu Boshlang`ich sinfda matеmatika o`qitishni tashk
1-лекция, 4-mavzu, Informatika va axborot texnologiyalari (T.Safarov, Sh.O\'roqov, R.Baxromov), 1-variant Jismoniy ta’lim, boshqaruv zoyirjon, Arena simulyatsiya muhiti haqida tushuncha bering, SUPERMARKET HAQIDA QISQACHA MA, Matematikani o’qitish metodlari, AMALIY ISH, 5 tashabbus

Bu sahifa navigatsiya:

• 6.Qoldiqli bo’lishda qoldiq to’g’risidagi qaysi fikr to’g’ri
• 7 . 54 + 20 hisoblash metodikasi
• 8.Kesma uzunligi va uzunlik birliklari haqidagi qaysi mulohaza noto’g’ri

4.Ikkinchi sinfdagi miqdorlar: dm, m, litr, minut, kg km, asr, tonna, sentner sekund, mm, yil km, mm min, soat 5.Quyidagi mulohazalardan qaysilari to’g’ri? 1) 12 sm + 2 dm = 14 dm; 2) 4 dm 3 mm + 2 dm 1 sm = 6 dm 4 m; 3) 1 dm 3 sm + 2 dm 1 sm = 3 dm 4 sm; 4) 10 dm 5 mm - 4 sm 7 mm = 958 mm; 5) 1 m 12 sm - 2 dm 5 sm = 9 dm 7 sm 3); (1, 2); 2); (1, 2, 4.); 6.Qoldiqli bo’lishda qoldiq to’g’risidagi qaysi fikr to’g’ri qoldiq bo’luvchidan kichik qoldiq bo’linuvchidan kichik yoki teng qoldiq bo’linuvchidan katta yoki teng bo’linuvchi bo’luvchidan katta yoki teng 7 . 54 + 20 hisoblash metodikasi . 54 +20 = (50 +4) + 20 = (50 +20) +4 54 + 20 = 5 o’n + 4 bir + 2 o’n 54 + 20 = (50 + 4) +20 = 50 + (4 +20) 54 + 20 = (54 +10) +10 = 54 +10 8.Kesma uzunligi va uzunlik birliklari haqidagi qaysi mulohaza noto’g’ri? . AB=7 sm SD=9sm 5mm AB+SD=20 sm 1 m=10 dm=100 sm 1sm=10 mm 1m=10 dm , 1 dm=0,1m Download 42.81 Kb.

Download 42.81 Kb.