|
Amaliy mashg’ulot. 8-Mavzu: Raqamli iqtisodiyotning platformasi. II. Reja
|
| Sana | 06.05.2023 | | Hajmi | 46.09 Kb. | | #57046 |
Bog'liq Amaliy mashg’ulot. 8-Mavzu Raqamli iqtisodiyotning platformasi. (2) 9mar, qon ketish turlari, 1-amaliy (1), Mavzu Protsessorlar arxitekturasi. Reja Protsessor arxitektura-fayllar.org, 1-mustaqil ish, Topshiriq Tinish belgilarining ishlatilishi bilan tanishtirilad, Texnologiya va dizayn yo‘nalishi, 7-ma\'ruza, Taqdimot (14), Cisco Packet Tracer dasturida wan tarmog’ini hosil qilish Labaratoriya ishi, Ilmiy maqola yozish qonun qoidalari, kursavoyga malumot1, Monopoliya atamasi qaysi tildan olingan A nemis tilidan-hozir.org, \'Moliya-kredit 6-mavzu Microsoft Word
AMALIY MASHG’ULOT.
8-Mavzu: Raqamli iqtisodiyotning platformasi.
II.Reja.
Platformalarning tushunchasi, mezonlari va xarakterli xususiyatlari.
Raqamli platformalarning asosiy turlari va ularning tasnifi.
Raqamli platformalardan foydalanish, qulayligi va murakabligi.
Raqamli platformalar xavfsizligini ta’minlash. Raqamli platformalar ekotizimi.
III.Darsnining maqsadi: Iqtisodiy tranzaksiyalar yangi raqamli registrini insoniyat uchun muhim va qimmatli bo‘lan istalgan axborotnisaqlash uchun ishlatish mumkin, shu jumladan, tug‘ilganlik haqida, nikoh haqida va o‘lim haqidagi guvohnomalar, oliy ma’lumot haqidagi diplomlar, moliyaviy hisobotlar, tibbiyot kartalari, sug‘urta to‘lovlari uchun murojaatlar, saylovlardagi ovozlar soni, mahsulotlarning kelib chiqishi – kod ko‘rinishida taqdim etilishi mumkin bo‘lgan istalgan ma’lumotni saqlashga dasturlab qo‘yish mumkin bo‘yicha talabalarda ma’lumot berish.
IV.Darsning ta’minoti.
Asosiy adabiyotlar
A1, A2, A3,
Q1, Q2, Q3, Q4, Q5, Q6, Q7, Q8, Q9, Q10,
Axborot manbaalari
www.lex.uz.
www.gov.uz
www.stat.uz.
www. Ziyo.net.uz.
www.veterinariya meditsinasi.uz
VI.Darsning borishi:
Kirish
Yangi mashg‘ulotni tushuntirish.
Talabalarni mustaqil ishlashi uchun topshiriq.
2-Ilova
Aqliy xujum qoidalari:
Bayon etilayotgan fikrlarni inkor etmaslik;
Bildirilayotgan fikrlarga rad javobi bermaslik va tanqidga olmaslik;
So’zlovchi fikrini to’liq eshitish va uni bo’lmaslik;
So’zlovchini extiroslarga berilishiga yo’l qo’yib berish;
Ko’rilayotgan masala oddiy yechimdan boshlanadi;
Qanchalik ko’p fikr va g’oyalar bildirilsa, shunchalik yaxshi. Yangi va bebaho fikr va g’oyaning paydo bo’lish ehtimoli paydo bo’ladi;
|
1-Topshiriq. Har bir sohaning raqamli iqtisodiyoti davrida yangi infratuzilma zarur –sanoatning raqamli shakli ko‘chirib oling?
2-Topshiriq. . Raqamli platformalarning asosiy turlari yozing
3-Topshiriq. Raqamli platformalardan foydalanishning kuchli va ojiz tomonlarini taqdim etishimiz mumkin(SWOT tahlili):
Kuchli tomonlar :
|
Ojiz tomonlari :
|
Vositachilikni yuqotadi, to'g'ridan-to'g'risavdo kanallari;
Marketing xarajatlarining pastligi;
Bozor hajmining o'sishi.
|
Komissiya xarajatlari ;
Korporativ jarayonlarni qayta tashkil etish zaruriyati.
|
Imkoniyatlar :
|
Tahdidlar :
|
Yangi bozorlarni egallash;
Iste'molchilarning ehtiyojlari haqida ma'lumot olish.
|
Bozor infratuzilmasininazorat qilish inkoniyatining yo'qolib ketishi
Tarqatish kanallari ustidan nazoratni yo'qotish;
Yangi raqobatchilarning paydo bo'lishi.
|
O’zini tekshirish uchun savollar
1 Sanoatning raqamli shakllari nima?
Raqamli iqtisodiyot platformasi nima?
Axborot- kommunikatsiya texnologiyalarining sifatli o'sishiga nima sabab bo'ldi?
Raqamli platformalar uchun qanday mezonlar mavjud
Raqamli platformalarning o'ziga xos belgilari nimada ?
Raqamli platformalarning asosiy turlari qanday?
Raqamli platformalarning tasnifini bering.
Raqamli platformalardan foydalanuvchilar (ishtirokchilar) kimlar?
Raqamli platformalarni monetizatsiya qilish modellari qanday.
4-Topshiriq. Testlarni yeching.
VI. Topshirqning talablar tomonidan bajarilishini nazorat qilish, yo’l – yo’riq berish.
VII. Mashg’ulot bo’yicha xulosa va takliflar.
VIII. Savol – javoblar.
IX.Uyga vazifa.
|
| |
