|
Andijon davlat pedagogika instituti
|
| bet | 1/7 | | Sana | 27.09.2023 | | Hajmi | 252.66 Kb. | | #84572 |
Bog'liq Abdurasulova Kumush Кино как вид искусства258963, temur, transfer 6.4.2023 8 36, testalogiya 6, 98969, 1-amaliy, krossvord iqtisod, Гл 3 Гидрология, K 16 kurs ishi , POWER POINT DASTURI, FIZIK KATTALIKLAR VA ULARNING BIRLIKLARI. XATOLIKLAR NAZARIYASI. SHTANGENSIRKUL ASBOBINING TUZILISHI VA ISHLASH PRINSIPI., 4-maktab-abituriyent, Abdulxatov Jamshidbek, 37 Akbarov 350-359 (1)
O’ZBEKISTON RESPUBLIKASI
OLIY TA’LIM, FAN VA INNOVATSIYALAR VAZIRLIGI
ANDIJON DAVLAT PEDAGOGIKA INSTITUTI
Aniq va tabiiy fanlar fakulteti
Informatika va aniq fanlar kafedrasi
Fizika va astronomiya yo’nalishi
2-kurs 1-guruh talabasi
Abdurasulova Kumush Dilmurod qizining
“ELEKTR VA MAGNETIZM” FANIDAN
KURS ISHI
MAVZU:ELEKTR MAYDON. ELEKTR MAYDON KUCHLANGANLIGI.
SUPER POZITSIYA PRINSIPI.
Kurs ishi bajardi : D.K.Abdurasulova
Kurs ishi raxbari: o’qituvchi:M.I.O’rinboyev
Andijon 2023
MUNDARIJA
I.bob Kirish
1.1.Elektr zaryadlari, nuqtaviy zaryad.
1.2.Elektr zaryadlarning o’zaro ta'siri.
II.bob Elektr maydon kuchlanganligini super pozitsiya prinsipi.
2.1.Elektr maydon.
2.2.Elektr maydon kuchlanganligi.
2.3.Super pozitsiya prinsipi.
Xulosa
Foydalanilgan adabiyotlar ro’yxati
KIRISH
Fizika fanini o’rganishning asosini umumiy fizika fani,shu jumladan,uning ajralmas qismi bo’lgan ‘’Elektr va magnetizm’’ kursi tashkil qiladi.Fan mavzularini chuqur o’rganish,elektr va magnetizm hodisalari bilan bog’liq bo’lgan fundamental va amaliy masalalarni yechishda,murakkab elektr jihoz asbobolarni yaratishda va keng qo’llanilishida muhim ahamiyat kasb etadi.
“Elektr va magnetizm’’fani maqsadi tabiatdagi elektr va magnetizm hodisalarining asosiy qonun va qonuniyatlarini o’rganishdan iborat,shuningdek umumiy fizika kursining keyingi bo’limlari optika, atom fizikasi va nazariy fizikaning elektrodinamika qismini o’rganishga asos bo’lib xizmat qiladi.Bundan tashqari,bu fandan olingan bilimlar va ko’nikmalar,’’Radioelektronika asoslari’’,elektrodinamika fanlarini nazariy va amaliy jihatdan o’rganish uchun, hamda fizika fanini bir qator maxsus kurslarini o’rganishga asos bo’lib xizmat qiladi. Fanni o’rganishdagi asosiy vazifalar ma’ruza,amaliy va labaratoriya mashg’ulotlarini tashkil etish orqali amalga oshiriladi. Shuningdek,o’qitishning interaktiv uslublari va vositalaridan foydalaniladi. Elektr va magnetizm fanining asosiy qonunlari,analitik formulalarning,fizik jarayolarning mazmuni va ma’nosi bilishi tushiniladi. Elektr va magnit hodisalarni grafiklarda tahlil qilish.Fizik kattaliklar ma’nosini,birliklarini va ularni taqqoslash. Fizik tajribalar,namoyishlar va hodisalarni fizik qonun va prinsilari asosida tavsiflashni o’rgatish.
Elektr va magnit maydon nazariyasining asoschisi Faradey jismlarning elektrlanishi yoki magnitlanishida ularni o’rab olgan efirda elastik deformatsiya va bunga bog’liq taranglik va bosim kabi qandaydir o’zgarish ro’y berishi asosida jismlarning elektromagnit o’zaro ta’sirini tushuntirilgan. O’zaro ta’sir kuchlari mavjud bo’lgan bu fazoni elektromagnit maydon deb atagan.
Faradey aytgan elektromagnit maydonning mavjudligi haqidagi fikrni oradan 20-25 yil o’tgach,Maksvell rivojlantirdi. Maksvell tajribadan topilgan qonunlarni umumlashtirib,o’z nazariyasining asosiy tenglamalarini oldi. Bu tenglamalar asosida elektromagnit to’lqinlarning mavjudligini,yorug’likning eletromagnit tabiatini nazariy kashf qiladi. Elektromagnit to’lqinlarni birinchi bo’lib G.Gers tajribada oldi. Elektromagnit to’lqin mexanik to’lqin bo’lmay, vakuumda 300000 km/s tezlik bilan tarqaluvchi to’lqin bo’lib,materiyaning maxsus shakli kabi mavjuddir.
1928-yilda Frenkel va V. Geyzenberg ferromagnetizm asosida kvantli almashinishidagi o’zaro ta’sirlar hal qiluvchi ekanligini ko’rsatdilar.1932-1933-yillarda fransuz fizigi L.Neyel va Landaular antiferromagnitizm mavjud ekanligini oldidan bashorat qildilar.X.Kamerling Onns tomonidan simob, qalay va ba’zi elementlarning o’ta o’tkazuvchanligining hamda Kapitsa tomonidan geliy II ning,o’ta oquvchanlik ochilishi kvant statistikasida yangi yo’nalishlarning vujudga kelishiga olib keldi.1950-yilga kelib L.Landau va V.Ginzburg o’ta o’tkazuvchanlikning batafsil nazariyasini ishlab chiqdilar.
XIX asrning oxiri va XX asrning boshlariga kelib Lorens Maksvell nazariyasini rivojlantirib, klassik elektron nazariyasiga asos soldi.
Shunday qilib, ko’p asrlar davomida, elektr va magnetizm haqida tajriba va nazariy ma’lumot rivojlanib, elektr va magnit maydon tushunchalari, ularning tabiati haqidagi fikrlar shakllana bordi.
|
| |
