FOYDALANILGAN ADABIYOTLAR:
1. М.В. Киселева (2006) Арт-терапия в работе с детьми: руководство для детских
психологов, педагогов, врачей и специалистов, работающих с детьми. Санкт-
Петербург.
2. Art terapiya - yangi ufqlar / Ed. A.I. Kopitin. - M.: Kogito-Markaz, 2009. - 336 b.
3. Art terapiya // Psixoterapevtik entsiklopediya / Ed. B.D. Karvasarskiy.
- Sankt-
Peterburg: Pyotr, 2012. - S.52 - 58.
4. Abdusamatov, H., & QURBANOVA, M. (2022). Some social and psychological advice
for families who have been destroyed. In Conference Zone (pp. 22-24).
5. Abdusamatov, X. NIKOHDAN TASHQARI MUNOSABATLARNING YUZAGA
KYELISHINING AYRIM IJTIMOIY-PSIXOLOGIK XUSUSIYATLARI.
6. Dilbar, M., Lochin, R., Ruxsora, K., & Khasanboy, A. (2019). The Relationship of the
Level ff Need for Communication with the Style Features
of the Education Manager in
Uzbekistan. International Journal of Engineering and Advanced Technology, 9(1), 4611-
4618.
7. Абдусаматов,
Х.
СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ
ОСОБЕННОСТИ
ВОСПИТАНИЯ ДЕТЕЙ В СЕМЬЕ МИРГАНТОВ. ВЕСТНИК ИНТЕГРАТИВНОЙ ПСИХОЛОГИИ,
17.
Международный научный журнал № 8(100), часть 1
«Научный импульс» Март , 2023
787
8. Абдусаматов, Х. У. (2022). ХОРИЖ
ОЛИМЛАРИ ТОМОНИДАН МИГРАНТ
ОИЛАЛАРНИ ФРГАНИЛГАНЛИГИ. Central Asian Research Journal for Interdisciplinary
Studies (CARJIS), 2(2), 254-257.
9. Шамсиев, Ф., & Абдусаматов, Х. (2022). ДАСТЛАБКИ МУЛОҚОТ–ШАХС
ШАКЛЛАНИШИНИНГ АСОСИ. Central Asian Research Journal for Interdisciplinary Studies
(CARJIS), 2(2), 202-207.
10.
Baxtiyarovna, S. D. B. D., & Orifjonovna, Q. H. (2022). KASB TA'LIM
METODIKASINING ZAMONAVIY METODLARI. Scientific Impulse, 1(3), 417-420.
11. Baxtiyarovna, S. D., & Shukurullo ogli, N. J. (2022). TIBBIYOT XODIMLARINING
HISSIY–EMOTSIONAL XUSUSIYATLARI. Scientific Impulse, 1(3), 439-443.
12. Karimovna, N. Y. (2023). COGNITIVE DISORDERS.
American Journal of
Interdisciplinary Research and Development, 12, 126-131.
13. Нарметова, Ю. (2022). Психосоматик беморларда эмоционал–невротик
бузилишлари ва уларга психологик ёрдам кўрсатишнинг ўзига хослиги. Общество и
инновации, 3(2/S), 64-71.
14. Нарметова, Ю. (2015). Психосоматик беморларда эмоционал холат
бузилишлари ва уларга психологик ёрдам кўрсатишнинг ўзига хослиги. ФзМУ
хабарлари.
15. Нарметова, Ю. (2016). Вопросы организации
психологической службы в
перинатологии и родовспоможении. Фан ва жамият.
16. Zarnigor, N. (2022). RAHBAR PSIXOLOGIYASI VA UNING MEHNATIGA
QO’YILADIGAN TALABLAR. INNOVATION IN THE MODERN EDUCATION SYSTEM, 2(24), 121-
125.
17. Назарова, З. (2023). ПСИХОСОМАТИК КАСАЛЛИКЛАРДА ПСИХОКОРРЕКСИЯ ВА
ПСИХОПРОФИЛАКТИКА УСУЛЛАРИ. Новости образования:
исследование в XXI веке,
1(6), 268-272.
18. Olimjonova, Z. B. Q. (2022). MAKTABGACHA TA’LIM YOSHIDAGI BOLALAR
EMOTSIONAL SOHASI PSIXOFIZIOLOGIYASINING ASOSIY XUSUSIYATLARI. Oriental
renaissance:
Innovative, educational, natural and social sciences, 2(5), 311-315.
