Level A: elektrische Leitung – Wie verteilen sich Ladungen auf verschiedenen Körpern? – Versuchsvorbereitung

Versuchsanleitung

1. 
   Überprüfen Sie Ihr Material. Sie brauchen:
   

• 
  1 Elektroskop,
  
• 
  1 Metallkugel,
  
• 
  1 Luftballon und
  
• 
  1 Stück Fell.
  

32. 
    Blasen Sie den Luftballon auf.
    
33. 
    Laden Sie den Luftballon elektrisch auf. Reiben Sie dafür kräftig, lange und überall den Luftballon mit dem Stück Fell.
    
34. 
    Streifen Sie eine Seite des Luftballons am Metallteller des Elektroskops ab und beobachten Sie den Zeiger.
    
35. 
    Berühren Sie den Metallteller mit dem Finger. Dadurch wird der Zeigerausschlag zurückgenommen.
    
36. 
    Berühren Sie mit einer Hand die obere Rundung des Luftballons.
    
37. 
    Streifen Sie die andere Seite des Luftballons am Metallteller des Elektroskops ab und beobachten Sie den Zeiger.
    
38. 
    Berühren Sie den Metallteller mit dem Finger. Dadurch wird der Zeigerausschlag zurückgenommen.
    
39. 
    Laden Sie die Metallkugel elektrisch auf. Reiben Sie dafür kräftig, lange und überall die Metallkugel mit dem Stück Fell.
    
40. 
    Streifen Sie eine Seite der Metallkugel am Metallteller des Elektroskops ab und beobachten Sie den Zeiger.
    
41. 
    Berühren Sie den Metallteller mit dem Finger. Dadurch wird der Zeigerausschlag zurückgenommen.
    
42. 
    Berühren Sie mit einem Finger die obere Rundung der Metallkugel.
    
43. 
    Streifen Sie die andere Seite der Metallkugel am Metallteller des Elektroskops ab und beobachten Sie den Zeiger.
    
44. 
    Räumen Sie den Versuch auf.
    

Aufgaben

1. 
   Nennen Sie, von was die Beweglichkeit der Elektronen in einem Körper abhängt.
   

12. 
    Beschreiben Sie, was mit den zusätzlichen Elektronen passiert, die auf einen Körper gelangen, in dem sie sich frei bewegen können.
    
13. 
    Beschreiben Sie, was mit den zusätzlichen Elektronen passiert, die auf einen Körper gelangen, in dem sie sich nicht frei bewegen können.
    

196. 
     Nennen Sie die benötigten Materialien.
     
197. 
     Das Experiment besteht aus zwei Teilen. Beschreiben Sie, was Sie im ersten Teil machen.
     
198. 
     Nennen Sie die Materialien, die Sie im ersten Teil brauchen.
     
199. 
     Beschreiben Sie, was Sie im zweiten Teil des Experimentes machen.
     
200. 
     Nennen Sie den letzten Arbeitsschritt.
     

Nachdem Sie die Aufgaben schriftlich beantwortet haben, besprechen Sie die Lösungen mit Ihren Gruppenmitgliedern. Anschließend stellen Sie Ihrer Lehrerin oder Ihrem Lehrer die Lösungen vor und bekommen von ihm die Versuchsmaterialien.

Level A: elektrische Leitung – Wie verteilen sich Ladungen auf verschiedenen Körpern? – Versuchsnachbereitung

Kompetenzbereich Bewertung	Lernfortschritt LFS 1	Materialien/Titel Elektrostatik – Ladungsbewegung – Versuchsnachbereitung – Level A			Physik Ph04.01.04
Kompetenz: Ich kann die Ladungsverteilung auf leitenden und nichtleitenden Körpern beschreiben. Ich kann beschreiben, wie ein geladener Körper von seiner Ladung befreit werden kann. Ich kann den Begriff Influenz erklären. Ich kann Rückschlüsse auf die Elektronenbewegung ziehen.					LernPROJEKT LernTHEMA LernSCHRITT
Hauptbezug: Ich kann Auswirkungen physikalischer Sachverhalte nennen.
Weitere Bezüge: Ich kann einfache physikalische Experimente nach Anleitung durchführen und auswerten.

Aufgaben:

Bevor Sie Ihr Experiment protokollieren beantworten Sie alleine schriftlich die folgenden Fragen zum Experiment:

1. 
   Nennen Sie die Materialien, aus denen die zwei Prüfkörper sind.
   

201. 
     Nennen Sie die Reaktion, die das Elektroskop beim ersten Abstreifen des Luftballons zeigt.
     
202. 
     Nennen Sie die Reaktion, die das Elektroskop beim zweiten Abstreifen des Luftballons zeigt.
     
203. 
     Beschreiben Sie, was mit der Ladung im Luftballon passiert, wenn Sie die obere Rundung mit der Hand berühren.
     
204. 
     Nennen Sie die Reaktion, die das Elektroskop beim ersten Abstreifen der Metallkugel zeigt.
     
205. 
     Nennen Sie die Reaktion, die das Elektroskop beim zweiten Abstreifen der Metallkugel zeigt.
     
206. 
     Beschreiben Sie, was mit der Ladung in der Metallkugel passiert, wenn Sie die obere Rundung mit einem Finger berühren.
     
207. 
     Protokollieren Sie das Experiment. Gliedern Sie Ihr Protokoll nach den folgenden Punkten.
     
     1. 
        Benötigtes Material:
        
     2. 
        Versuchsaufbau (Skizze):
        
     3. 
        Versuchsdurchführung:
        
     4. 
        Beobachtungen:
        
     5. 
        Ergebnis: (Werden Sie hier ganz allgemein. Zum Beispiel könnte der erste Satz so beginnen: „Es hängt vom … ab, ob sich die Elektronen … .“
        

Nachdem Sie die Aufgaben schriftlich beantwortet haben, besprechen Sie die Lösungen mit Ihren Gruppenmitgliedern. Anschließend erstellen Sie gemeinsam ein Infoplakat für Ihre Mitschülerinnen und Mitschüler. Überlegen Sie sich, wie Sie das Ergebnis des Experimentes den Mitschülerinnen und Mitschülern am besten präsentieren können.

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