|
Bolalar jismoniy tarbiyasi
|
| bet | 22/103 | | Sana | 28.01.2023 | | Hajmi | 1.33 Mb. | | #39944 |
Bog'liq Bolalar jismoniy tarbiyasi-fayllar.org 2-amaliy ish, 1-ma\'ruza, 2-grade cw, 724764 (1), Mirzayeva S. maqola, mustaqil ish betlik, Ariza qayta topshirish, oktjFzXD4lD7CHi3kekl5VJtpHh4tv1kd6DJCqhK, 2 5427357095995385921, 1538570177 72499, 1355630600 41121, 34, 6-мавзу. Тақдимот, 8258-Текст статьи-19599-1-10-20230225Harakat ko’nikmasi bu harakat texnikasini egallash darajasi bo’lib,
unda xarakatlarni boshqarish avtomatik tarzda kechadi va harakatlar o’zining
barqarorligi bilan ajralib turadi. Harakat ko’nikmasini shakllantirish birinchi va ikkinchi signal tizimlarining o’zaro harakatidagi dinamik stereotipning yuzaga kelish jarayonidan iboratdir. Harakat ko’nikmalarining, bola uchun amaliy ahamiyati juda katta.
Hosil qilingan ko’nikmalar jismoniy va psixik kuchlarni tejamkorlik bilan sarf etish, yaxlit harakat faoliyatiga kiruvchi harakatlarni tez va aniq bajarish imkonini beradi.
Ilk bolalik davrida va maktabgacha yoshda bolalar harakat ko’nikmalarining rivojlanish xususiyatlari
Ёши
|
Bolaning harakat imkoniyatlari
| |
3 oylik
|
qornida yotgan holda tirsagi va elkasiga tayangan holda ko’tarila oladi. Chalqancha yotgan holda yonboshiga aylana oladi; o’z gavda holatini o’zgartira oladi; harakat impulsi tartibsiz va anglanmagan.
| |
6 oylik
|
O’zi o’tira oladi; erkin holda qornida yotganda orqa tomoniga aylana oladi; emaklab yurishga harakat qiladi; o’yinchoqlarni o’ynaydi; og’irligini bir qo’lidan ikkinchi qo’liga o’tkaza oladi; qo’llari bilan harakat qiladi.
| |
1 yosh
|
O’zi yura oladi; o’tiradi va tayanchsiz tikka turadi; engasha oladi; kichik predmetlarni ko’tara oladi.
| |
2 yosh
|
Emaklaydi, har xil predmetlarning tagiga va ustiga chiqa oladi, to’p bilan o’ynay oladi (uloqtiradi, dumalatadi).
| |
3-4 yosh
|
Yuguradi, ikki yoki bir oyoq bilan sakray oladi, gimnastik devorchaga chiqa oladi, to’pni ilib oladi va uzatib beradi, uch g’ildirakli velosipedda yura oladi, ketma-ket bir necha harakatlarni bajara oladi.
| |
5 yosh
|
Bir butun harakat faoliyatini o’rgana oladi, harakatni aniq va chaqqon bajara oladi. Dastlabki holatni ushlab turish qobiliyati rivojlanadi. Yo’nalish, amplituda, harakat sur’atini saqlay oladi, o’yinlarda aylanish, yurish ko’nikmalari shakllanadi.
| |
6 yosh
|
Uzunlikka va balandlikka sakrashni tez o’rgana oladi, arqonda sakray oladi, gimnastika devoriga tirmashib chiqa oladi. Kichik koptokni uzoqqa va nishonga uloqtira oladi. Ikki g’ildirakli velosipedda yura oladi. Suzishga o’rgatish mumkin. Harakatida aniqlik, bir tekislik umumiy rivojlantiruvchi mashqlarni bajarishda ko’rinadi.
|
3 yoshdan 7 yoshgacha bo’lgan bolalar mashg’ulotlarga o’rgatiladi, amalda esa ularni bolalar faoliyatini tashkillashning frontal (yalpi) uslubiyati deb aytishadi. Masalan, bajarilishi kerak bo’lgan mashqning ayrim elementlariga ko’proq e’tibor beriladi. Uzoqqa uloqtirishni ko’rsatayotib oldin dastlabki holatga, so’ng qolgan elementlarga e’tibor beriladi (14-jadval).
Maktab yoshigacha bo’lgan bolalar biologik ko’rsatkichlari bo’yicha quyidagi davrlarga bo’linadi:
Yangi tug’ilgan 4 haftalik;
Yillik 1 yoshgacha;
Ilk bolalik - 1 yoshdan 3 yoshgacha;
Maktabgacha yoshdagi 3 yoshdan 6 (7) yoshgacha.
|
| |
