Darsning tipi: Yangi materialni bayon qilish darsi. Darsni olib borish metodi

Ratsional sonning ishorasini o`zgartirish uni(-1) ga ko`paytirish demakdir va aksincha, ratsional sonni (-1) ga ko`paytirsak uning ishorasi o`zgaradi. Sonning ishorasini o`zgartirish mavjud ishorani qarama-qarshi ishora bilan almashtirish demakdir. (-1) ning juft darajasi “+1”ga, toq darajasi “-1”ga tengdir.

(-1)²ⁿ = 1; (-1)^2n-1 = - 1

a ixtiyoriy son bo`lsin, u holda

a*0=0*a=0 .

Har xil (bir xil) ishorali sonlarning ko`paytmasi manfiy (musbat) son ekanligini ramziy ravishda ushbu jadval ko`rinishida ifodalash mumkin .

-5; 5
____ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ _________________

-5 -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 5

Ali Qushchi har xil va bir xil ishorali sonlarni ko`paytirishni ta`riflab, ushbu tengliklarning o`rinli bo`lishini ko`rsatgan :

(+a)*(-b)= -ab; (-a) *(+b)= -ab; (-a)*(-b)= +ab .

Mavzuni mustahkamlash : 1114 misoldagi savollarga o`quvchilar javob qaytaradilar .

1115 misol ogzaki yechiladi: ko`paytmani toping .
1)3*(+4)=12;

2) -7*(-8)= 56;

3)-10*(-13)=130

4)-0,6*(+5)= -3;

5) 0,4*(+0,6)=0,24;

6) -0,5*(-0,8)=0,4

7) -10*(-0,1)=1;

8) 7*(-0,02)=-0,14;

Shundan so`ng , o`quvchilar o`zlari ogzaki misollar aytadilar va boshqa o`quvchilar javob beradi .
Uyga vazifa berish: Mavzuni o`qib o`rganish .1129, 1130 mashqlar.

Darsni yakunlash: Bunda darsda aktiv qatnashgan o`quvchilar nomlari keltiriladi. o`quvchilar baholari e’lon qilinadi.

Foydalanilgan adabiyotlar

1. 
   J. Ikromov M. Mirzaahmedov, A. Rahimqoriyev, Y. Saidjanov O. O Yusupov “Matematika”, 6-sinf uchun o`quv qo`llanma. Toshkent “O`qituvchi” 1999.
   
2. 
   Matchon Tohirov “Matematika ta’limining samaradorligi oshirish” (O`qituvchilarva talabalar uchun ilmiy-metodik qollanma). Urganch-1995 y.
   
3. 
   Y. Bobojonov “Hozirgi zamon ditaktikasining ba’zi muhum masalalari” (metodik tavsiyanoma) Toshkent-1997 y.
   

“LITSEY”