60610600 –DASTURIY INJINIRING TAʼLIM YOʻNALISHINING FANLAR KATALOGI
№
Fanning kodi
Fanning nomi
Fanning qisqacha tavsifi
Kredit
miqdori
Semestr
Professor-oʻqituvchilar: F.I.Sh.,
ilmiy unvoni va darajasi
Majburiy fanlar
1.01
MM1007
Matematika
Matematika fanining o’qitilishidan maqsad – talabalarni
matematikaning
zaruriy
ma’lumotlari
majmuasi
(tushunchalar, tasdiqlar va ularning isboti, amaliy
masalalarni yechish usullari va boshqalar) bilan
tanishtirish xamda matematika yo’nalishlarining o’zviy
bog’liqliklarini o’rganishdan iboratdir. Ayni paytda u
talabalarni mantiqiy fikrlashga, to’g’ri xulosa chiqarishga,
matematik
madaniyatini
oshirishga
xizmat
qiladi.
Talabalarni mantiqiy fikirlashga, nazariy bilimlarni
amaliyotga bevosita tatbiq etishga, to’g’ri xulosa
chiqarish va qaror qabul qilishga o’rgatish Matematika
fanining asosiy vazifalaridan hisoblanadi.
6
1
Dots.S.Muhiddinov
ass.E.Settarova
1.02
AI1007
Amaliy informatika
Fanni oʻqitishdan maqsad - Talabalarni axborot resurslari,
dasturiy va texnik vositalarni joriy etish asosiy
yo'nalishlari bilan tanishtirish, ularda kompyuterlarning
zamonaviy
dasturlari
tizimida
ishlash
amaliy
ko'nikmalarni shakllantirish.
Fanning vazifasi - Axborot yig’ish , saqlash, qayta ishlash
va undan foydalanish usullari , zamonaviy komputer
texnologiyalari yuzasidan umumiy tasavvur va maʼlum
bir bilimlar bazasini hosil qilish.
7
2,3
Dots.f-m.f.nAminov Istam
Barnoyevich
Ass.Inatov Abror Ismatovich
1.03
PD2007
Parallel dasturlash
Parallel dasturlash fani – deyarli barcha sohalarda mavjud
bo’lgan katta ma’lumotlar va murakkab masalalar uchun
dasturlar tuzish
metodlarini o’rganishda
muhim
ahamiyatga ega. Fanni o‘qitishdan maqsad talabalarni
yuqori samarali parallel hisoblash tizimlari (PVS) uchun
dasturiy ta'minotni ishlab chiqish, bunday tizimlarni
konfiguratsiya qilish va boshqarish, kerakli texnik,
algoritmik, dasturiy va texnologik yechimlarni tanlash
imkoniyatiga ega bo'lgan darajada nazariy va amaliy
assistant Meliyev F.F;
assistant Oblaqulov S.Z;
o'qitish, ularning ishlash printsiplarini tushuntira olish va
ulardan to'g'ri foydalanish. Ushbu maqsadni amalga
oshirishda parallel hisoblash muammolari, ko’p
protsessorli hisoblash tizimlari arxitekturasi, parallel
algoritmlarning ishlab chiqish bosqichlari, parallel dastur
ishlab chiqish vositalari, umumiy xotira tizimlarida
dasturlash, OpenMP usullari va tushunchlar ushbu fanda
o`rgatiladi.
1.04
O’YaTM4
O’zbekistonning yangi tarixi
Mustaqillik yillarida O’zbekiston respublikasida yuz
bergan muhim o’zgarishlar, tub islohatlarning mazmun
mohiyatini ko’rsatish va jamiyat hayotida talabaning
o’rnini, o’zligini anglashdan iborat.
2
1
Dots. Vafoeva J
1.05
FM3006
Falsafa
Yoshlarni zamonaviy fan yutuqlariga asoslangan falsafiy
bilimlar bilimlar qurollantirish hamda ularda o’z-o’zini
anglash va to’g’ri fikirlash mahorati, ko'nikma va
malakalarni shakillantirishdan iborat.
6
5
Prof..Yaxshilikov J.
1.06
O’RM1006
O’zbek (rus) tili
Rus tili bilimi asosida samarali muloqotni barcha nutqiy
faoliyat turlarida rivojlantirish, o`quv va ilmiy, kasbiy,
ijtimoiy-madaniy sohalarida talabalarda o`zaro fikr
almashinuvini shakllantirish, mustaqil ravishda kasbiy
muloqot qobiliyatlarini egallash, hamda o`rta ta`lim, o`rta
maxsus ta`lim jarayonida olingan bilim va
ko`nikmalarni yanadayam oshirish va ilmiy gumanitar
dunyoqarashni,rus tili yordamida ijodiy fikrlashni ,
tafakkurni shakllantirish.
7
1,2
Ass.S.T.Yuldasheva
Ass.G.A.Xadjikurbanova
1.07
XTM1008
Xorijiy til
Talabalarni chet tilini faol egallashga o’rgatish, ya’ni
dastur asosida berilgan mavzular bo’yicha o’z fukr
mulohazalarni chet tilida bayon eta olish hamda shu tilda
bilidirilgan fikrlarni anglashdan iborat.
9
1,2,3,4
ass.Toxirova S, ass. Rafiyev Sh, ass.
Qayumova Sh, ass. Abduraxmonov
S, ass. Umurzoqov U
1.08
O’TM1003
O’zbek tilini sohada
qo’llanilishi
Talabalarning yangi alifbo imlo qoidalari, davlat tilida ish
yuritish va mutaxassisligiga oid terminlarni bilishning
ilmiy-nazariy
asoslarini,
hamda
ularning
ijtimoiy
hayotining barcha sohalarida qo’llay olishi, ilmiy va
ta’lim jarayonlarida tadbiq qilishning ilmiy metodik
imkoniyatlarini yoritishdan iborat.
1
1
ass. Ubaydullayeva M
1.09
JTM1004
Jismoniy tarbiya va sport
Talabalarda sport turlarining mashq elementlari, sport
o'yinlari, sport turlarida hujum va himoya taktikasi va
texnikasi bilan tanishtirish, o'yinlarda qo'llanadigan turli
usullarni o'rgatishni takomillashtirish, fintlar bilan amaliy
tanishtirish, hakamlik qilish malakalarini shakllantirish va
oshirish, musobaqalar o'tkazish usullarini va nizomlarini
5
1,2
Ass. Qurbonov A,
Ass. Oblonazarov F,
Ass. Raupov
tuzishga o'rgatish, bolalarni vatanparvarlik ruhida
tarbiyalash va barkmol avlodni tarbiyalashga mos bilim,
ko'nikma va malakalarni shakillantirish oshirish hamda
takomillashtirishdan iboratdir.
1.10
DAM10013
Dasturlash asoslari
Programmalash asoslari” fanining bosh maqsadi
talabalarga qo‘yilgan masalani yechuvchi kompyuter
programmasini tuzishga o‘rgatishdir. Shu maqsadda
programmalash tillari va muhitlari haqida umumiy
tushunchalar beriladi va bu tillardan foydalanish
o‘rgatiladi. Ushbu fan talabalarga dastlabki o‘quv
yillarida o‘qitiladi va talabaning keyinchalik o‘qitiladigan
boshqa ixtisoslik fanlari va maxsus fanlarni o‘rganishda
zarur bo‘ladigan eng asosiy tushuncha va ma’lumotlar
bilan tanishtiradi. Bu kursda asosan, dasturlash asoslari,
C++ tilida programmalash, obyektga mo’ljallangan
dasturlash, visual dasturlash hamda ma’lumotlar
bazalarini dasturlash kabi bo‘limlar o‘rgatiladi.
24
1,2,3,4,5
PhD, dotsent Daliyev Sh.K; assistent
Davirov B.B; assistent Absalomova
G.B; assistent Eshonqulov E.Sh;
1.11
PDM2005
Python dasturlash tili va
kutubxonalari
Ushbu fanni o‘qitishdan maqsad – talabalarni Python
dasturlash tilining asosiy dasturlash tamoillari va
kutubxonalarning eng asosiy va eng muhim tushunchalari
bilan tanishtirishdan iboratdir. Ushbu maqsadni amalga
oshirishda quyidagilar o`rganilib chiqiladi: Ma'lumot
turlari, operatorlar. Ma`lumotlarni kiritish va chiqish.
Pythonda
ma'lumotlar
strukturasi.
Pythonda
tarmoqlanuvchi,
takrorlanuvchi
va
tanlash
jarayonlari.Istisnoli holatlarni qayta ishlash.Funksional
dasturlash asoslari. Pythonda ob`yektga yo`naltirilgan
dasturlash. Hodisalar.Fayllar bilan ishlash. Matn va satrlar
bilan ishlash. Regulyar ifodalar. Modulli dasturlash.
Standart va standart bo`lmagan modullar. Matematika
moduli. GUI bilan ishlash. Tkinter, PyQT grafik
kutubxonalari. Numpy kutubxonasi. Word, Excel, CSV
fayllar
bilan
ishlash
kutubxonalari
Matplotlib
ma`lumotlarni vizuallashtirish kutubxonasi.
5
3
t.f.n., dotsent To’raqulov I.N;
assistent Davirov B.;
1.12
ATM2004
Axborot tizimlari
“Axborot tizimlari” fanini o‘qitishdan maqsad- bo‘lajak
mutaxasis kasbiy sohasida egallashi lozim bo‘lgan
axborot tizimlarining mohiyati bo’yicha bilimlar va
amalda qo‘llash uchun ko‘nikma va makalalarni
shaklantirish va rivojlantirishdan iborat
Fanning vazifasi – tizim, tizim va muhit munosabatlari,
tizim tarkibiga kiruvchi elementlar, tizimlarning
4
4
Prof.t.f.d. Jumanov Isroil
Ibragimovich
Ass. Safarov Rustam Abdullayevich
faoliyatini
va
rivojlanishini
xarakterlovchi
asosiy
tushunchalar haqida bilimlar berish;
- axborot tizimlari, axborot tizimlaridagi uchraydigan
tushunchalar va ularning ishlatilishi haqidagi tasavurlarini
kengaytirish;
- texnologiya tushunchasi, axborot texnologiyalari va
ularning turlari, ta’minoti, vositalari haqidagi bilimlarni
rivojlantirish;
- ta’limda axborot va kommunikasiya texnologiyalari va
ularning
qullanilishi
haqidagi
dunyoqarashirin
shakllantirish;
1.13
AVBM1006
Algoritmlar va berilganlar
strukturalari
Algoritmlar va ma’lumotlar strukturalari” fanini
o'zlashtirishning maqsadi dasturlashda ishlatiladigan
ma'lumotlar tuzilmalarini, ularning spetsifikatsiyasi va
amalga
oshirilishini,
ma'lumotlarni
qayta
ishlash
algoritmlarini va ushbu algoritmlarni tahlil qilishni,
algoritmlar
va
ma'lumotlar
tuzilmalarining
o'zaro
bog'liqligini o'rganishdir."Algoritmlar va ma'lumotlar
tuzilmalari rivojlanishiga asos bo'lgan asosiy nazariy
tushunchalarni shakllantirish, ma'lumotlarning abstrakt
turi (MAT) modeli (paradigmasi) yordamida murakkab
(dinamik) ma'lumotlar tuzilmalarini qurish va ulardan
foydalanish: spetsifikatsiya → taqdimot → amalga
oshirish, asosiy sinflar haqida tushuncha va bilimlarni
shakllantirish algoritmlar (ma'lumotlarni qidirish, kodlash
(siqish), tezkor qidirish, saralash), ularda ishlatiladigan
ma'lumotlar tuzilmalari va ularga asoslangan masalalarni
yechishning umumiy sxemalari, tanlangan tilda (C#,
C/C++, Java, Python) odatiy algoritmlar va ma'lumotlar
tuzilmalarini va ularning modifikatsiyasini amalga
oshirishga
o'rgatish,
algoritmlar
va
dasturlarning
murakkabligini tahlil qilish to'g'risida g'oyalar va
bilimlarni shakllantirish.
6
2
PhD, assistent Daliyev Sh.K.;
assistent Eshonqulov E.; assistent
Davirov B.;
1.14
DMM10014
Diskret matematika va
matematik mantiq
Talabalarda algoritmik va mantiqiy fikrlash qobiliyatini
rivojlantirish
va
matematik
kibernetika
asoslarini
o‘rgatishga xizmat qiladi. Diskret matematika va
matematik mantiq asoslarini berish, olgan nazariy
bilimlarini amaliyotga qo‘llay bilishga o‘rgatishdan va
natijada ularni abstrakt fikrlash madaniyatini yuksak
pog‘onalarga
ko‘tarish,
kombinatorikada
ko‘p
15
1,2,3
Dots.E.Urunbayev
qo‘llaniladigan usul va qoidalar yordamida matematik
amallarni bajarish ko‘nikmalarini hosil qilish vazifasini
bajaradi
1.15
AXM3004
Axborot xavfsizligi
Fanni oʻqitishdan maqsad – bo’lajak mutaxassislar
fanning nazariy va amaliy jihalarini o’rganish bilan bir
qatorda
kompyuterdan
foylananishda
axborotlar
havfsizligini ta’minlash va ulami himoyalash usullami
bilish va ulami amalda qoilash ko‘nikma va makalalami
shaklantirish va rivojlantirishdan iborat. Fanning vazifasi
- Ushbu maqsadga erishish uchun fan talabalami nazariy
bilimlar, amaliy ko‘nikmalar: axborot xavfsizligi va unga
tahdid
soluvchi
sabablar
haqidagi
tassavurlarini
rivojlantirish, axborot tizimlari va himoyalangan axborot
tizimlari haqidagi tushunchalarni, axborot xavfsizligini
ta’minlovchi standartlar va modellar haqidagi bilimlami,
axborotni himoyalash va himoyalanish usullaridan qanday
foydalanish haqida bilimlami kriptografik va stenografik
usullarni berish vazifasini bajaradi.
4
6
Dots.t.f.n. Tursinxanov Nurlan
Ass.Xurramov Latif Yakubboy o’g’li
1.16
EXMM3005
Extimollar nazariyasi va
matematik statistika
Ehtimollar nazariyasi va matematik statistika asosiy
tushunchalari: hodisa, hodisaning ehtimoli,shartli ehtimol,
bog‘liqmas
tajribalarning
ketma-ketligi,
tasodifiy
miqdorlar,
ularning
sonli
xarakteristikalari,
limit
teoremalar, katta sonlar qonuni, tasodifiy miqdor
kovariatsiyasi va korrelyatsiya koeffisienti, xarakteristik
funksiyalar, ularning xossalari, tanlanma, tanlamaning
parametrlari, variatsion qator, intervalli baholar, baholarni
qurish usullari, momentlar va haqiqatga maksimal
o’xshashlik usullari, normal taqsimot parametrlarini
baholash, matematik kutilmani sigma ma’lum va ma’lum
bo’lmagan hollarda baholash, statistik gipotezalarni
statistik tekshirish, 1-va 2-tur xatoliklar, Pirsonning xi-
kvadrat kriteriysi kabi tusunchalar o’rganiladi.
5
6
Absalomov A.T.-ass., PhD,
Yaxshilikov J.J.-assistent
1.17
KGM2005
Kompyuter grafikasi va
geometriyasi
Fanni oʻqitishdan maqsad - mutaxasisning kasbiy
sohasida egallashi lozim bo‘lgan bilimlar va amalda
qo‘llash uchun ko‘nikma va makalalarni shaklantirish va
rivojlantirishdan iborat. Fanning vazifalari:
- zamonaviy axborot texnologiyalari orqali olinayotgan
ma’lumotlarning
qanday hosil qilinishi va ulardan foydalanish haqida
ma’lumotlarni
berish;
5
4
Dots.PhD.Xolmonov Sunatillo
Maxmudovich
Ass.Rashidov Akbar Ergash o’g’li
- kompyuter garfikasi va geometriyasi haqida
ma’lumotlarni berish;
- rastrli va vektorli kompyuter grafikasining
imkoniyatlarini ochib berish;
- CorelDraw dasturida ishlash imkoniyatlarini va
unda bezash ishlarini
o‘rgatish;
- Adobe Photoshop dasturida ishlash imkoniyatlarini
va unda bezash
ishlarini o‘rgatish;
- 3DS-MAX dasturi boshqaruv elementlari bilan ishlash,
ob'ektlar ustida
bajariladigan operatsiyalar va buyruqlar, t urli
ob’ektlar va jarayonlarni
modellashtirish, yoritgichlar va kameralarni oʻrnatish
va ular bilan
ishlash, materiallar va ular bilan ishlash;
- teksturali kartalar va ular bilan ishlash;
- animatsiya hosil qilish;
- vizuallashtirish va maxsus effektlar va 3DS
MAXda klaviaturaning
qo'llanilishi haqida bilimlarni berish.
1.18
MBM2009
Ma’lumotlar bazalarini
boshqarish tizimlari
Ma’lumotlar bazasini boshqarish tizimlari – bu
foydalanuvchilarga
ma'lumotlar
bazasini
aniqlash,
yaratish va saqlash, shuningdek, unga boshqariladigan
kirish huquqini amalga oshiradigan dastur. Aslida
ma'lumotlar bazasi va foydalanuvchi o'rtasida (amaliy
dasturi)
ma'lumotlarni
saqlash
va
boshqarish
xususiyatlarini
yashiradigan
qatlam.
Ushbu
fan
60610600–Dasturiy
injiniring
ta’lim
yo‘nalishi
talabalariga ikkinchi o‘quv yilida o‘qitiladi va o‘quvchini
keyinchalik o‘qitiladigan boshqa umumkasbiy fanlar va
maxsus fanlarni o‘rganishda zarur bo‘ladigan eng asosiy
tushuncha va ma’lumotlar bilan tanishtiradi. Bu kursda
asosan, ma’lumotlar bazasi tushunchasi, ma’lumotlar
bazasi arxitekturasi, ER-modeli, SQL tili va SQL tilida
so’rovlar hosil qilish kabi bo’limlar o’rgatiladi.
9
3,4
PhD, dotsent Yusupov O.R.;
PhD, assistent Daliyev Sh.K.;
assistent Eshonqulov E.;
1.19
KTM2005
Kompyuter tarmoqlari
Fanni oʻqitishdan maqsad - talabalarning kasbiy sohasida
uchraydigan tarmoq sohasidagi muammolarni bartaraf
etish yo’llarini o’rgatish, bo’lajak kadr sifatida yetuk
mutaxassis bo’lib yetishi uchun yetarlicha bilimlar
5
4
Ass.Mardonov Dilmurod
Rahmonovich
Dots. T.f.n.Djumanov Olimjon
Isroilovich
berishdan iborat. Fanning vazifasi :
-kompyuter tarmog’i haqida ma’lumotlar berish;
-tarmoq xavfsizligi va administratorligini o’rgatish;
-mintaqaviy, lokal va global kompyuter tarmoqlarining
imkoniyatlarini ochib berish;
-kompyuter
tarmoqlaridagi ma’lumotlardan qanday
hollarda va qanday maqsadlarda ishlatish tushunchalarini
shakllantirish;
-global tarmoqqa joylashtiriladigan ma’lumotlarni qanday
hosil qilish yo’llarini o’rgatishdan iborat.
1.20
WEBM4007
Web texnologiyalar
Fanni oʻqitishdan maqsad - talabalarning kasbiy sohasida
uchraydigan tarmoq sohasidagi muammolarni bartaraf
etish yo’llarini o’rgatish, bo’lajak kadr sifatida yetuk
mutaxassis bo’lib yetishi uchun yetarlicha bilimlar
berishdan iborat. Fanning vazifasi:
-web ilovalar yaratish texnologiyalarini o’rganish;
- web dasturlash texnologiyalarini o’rganish;
- css kodlarini yaratish texnologiyalarini o’rganish;
-bootstrap kutubxonlaridan foydalanish texnologiyalarini
o’rganish;
-javascript texnologiyalarini o’rgatishdan iborat.
7
7,8
Dots.t.f.n.Djumanov Olimjon
Isroilovich
Ass.Rashidov Akbar Ergash o’g’li
1.21
OPM3004
Operasion tizimlar
Fanni oʻqitishdan maqsad – operatsion tizimlar bo’yicha
kasbiy ko’nikmalarni berishdan iborat.
Fanning vazifasi:
-windows operatsion tizimi muhiti bilan tanishish;
-windows operatsion tizimini o’rnatish va sozlash;
-linux va unix operatsion tizimi muhiti bilan tanishish;
-linux va unix operatsion tizimini o’rnatish va sozlash
o’rgatishdan iborat.
4
6
Dots.PhD Xolmonov Sunatillo
Maxmudovich
Ass. Safarov Rustam Abdullayevich
1.22
TTM4004
Tizimli taxlil qilish va
modelini qurish
Ijtimoiy-iqtisodiy jarayonlar va hodisalarni tizimli
o'rganish va tizimli yechimlarni ishlab chiqish tizimli
tahlilning matematik uslub va modellarini, tizimli tahlil
jarayonlari va bosqichlarini, tizimli tahlil masalalarini
yechishning sonli uslublarini hamda bu vositalarni ishlab
chiqish bo'yicha umumiy ko'nikmalarni shakllantirish
4
7
Ass.Omonov A.A. ass.Jumayev Z.Z.
dots.Axatqulov S.A.
1.23
MMM4005
Matematik modellashtirish
Talabalarga turli jarayonlarning matematik modelini
qurish, ularni tahlil qilish, modellashtirish bosqichlari va
qonuniyatlarini o’rgatish, amaliy masalalar yordamida
olib boriladi. Tekshirilishi lozim bo’lgan muammoga
4
7
DotsJ.Maxmudov
(loyihaga) jarayonlar tadqiqotini qo’llash davomida
quyidagi asosiy bosqichlar ketma-ketligini bajarishga
to’g’ri keladi: ma’lumotlar to’plash; tekshirish maqsadini
aniqlash; loyihaning bajarish rejasini tuzish; muammoni
tavsiflash;
modelni
qurish;
masala
yechimining
algoriitmini yaratish; hisoblash usulini ishlab chiqish;
dasturlarni texnik jihatlarini ishlab chiqish, dastur tuzish
va ularni sozlash; modelning adekvatligini tekshirish;
olingan natijalarni amaliyotga tadbiq etishdan iborat
1.24
TDM3005
Tizimli dasturlash
Tizimli dasturlash fani - hisoblash tizimlari arxitekturasi
va tizimli dasturlarning o'zaro bog’liqligini hamda
operatsion
sistemalar
strukturasi,
funksiyalari
va
komponentalarini
tahlil
qilishni
o'rganadi.
Fanni
o'zlashtirish
natijasida
assemblerlar,
zagruzchiklar,
mikroprotsessorlar tuzilishi va ishlash prinsiplarini
namoyish etish, translyatsiyalash sxemasi, translyatorlar
turlari haqida bilimlarga ega bo'ladilar. Tizimli dasturlash
va tizimli programma ta’minotini yaratish texnologiyalini
ishlab chiqish ko'nikmalarini hosil qiladi.
5
5
t.f.n., dotsent Qobilov S;
assistent Meliyev F.F;
assistent Abdirofiyev N.N; assistent
Oblaqulov S.Z;
1.25
UPM3002
Umumiy psixologiya
Psixikani
rivojlanishi,
shaxs
psixologiyasi,
bilish
jarayonlari, shaxs psixologiyasi, bilish jarayonlari,
shaxsning xissiy-irodaviy sohasi, Individual-psixologik
xususiyatlari, psixologik holatlar hamda shaxsning
shakllanish jarayonida yuzaga keladigan psixologik,
fiziologik va jismoniy o’zgarishlar, shunungdek shaxsga
xos sifat, xususiyat, holatlar ta’lim tarbiya jarayonlarini
to’g’ri tashkil qilishning yoshga bog’liq jihatlarining
psixologik mexanizmlarini o’z ichiga qamrab oladi.
2
6
Dots.F.Qo’chqorova
1.26
UPEM3002
Umumiy pedogoika
Umumiy
pedagogika
fani
ta’lim tarbiya
jarayonida kelajak avlodni manaviy-axloqiy va yuksak
fazilatlar egasi qilib tarbiyalash, bo‘lajak o‘qituvchi
kadrlarni ilm-fan, texnika va texnologiya sohalarida
erishilayotgan
yutuqlar,
milliy
va
umuminsoniy
qadriyatlarga asoslangan holda tayyorlashni, o‘qituvchi
sifatida pedagogik madaniyatni rivojlantirish, pedagogik
jarayonni to‘g‘ri tashkil etish, boshqarish va nazorat qilish
ko‘nikmalarini hosil qilishga qaratilgan.
2
5
ass.N.Muratova
1.28
IO’MM3004
Informatika o’qitish
metodikasi
Mazkur fan talabalarda matematika va informatika fanlari
bo‘yicha
o‘qitishni
tashkillashtirishning
turli
xil
variantlarini ko‘rib chiqish, o‘rganish va tahlil qila olish
4
6
Bozorov Islon Namozovich, fizika-
matematika fanlari nomzodi, dotsent.
ko‘nikmalarini shakllantirishga xizmat qiladi. Bo‘lajak
matematika va informatika o‘qituvchilarida o‘qitishda
paydo bo‘ladigan muammolarni hal qilish usullarini va
ko‘nikmalarini
shakllantirish,
klassifikasiyalash,
bilimlarni tekshirish va mustahkamlashda o‘ziga xos
pedagogik texnologiyalarning qo‘llanilish samarasini
tushuntirish kabilardan iborat.
1.29
SITM4004
Suniy intellekt
texnologiyalari
Fanni
oʻqitishdan
maqsad
-
Sun’iy
intellekt
texnologiyalari haqidagi tasavvurlarini rivojlantirish,
ishlab chiqish va qo’llash mexanizmlarini o’rganishdan
iborat.
Fanning vazifasi:
Sun’iy intellekt texnologiyalarini o’rganish;
Sun’iy
intellekt
texnologiyalarining
matematik
ta’minotini o’rganish;
Sun’iy intellekt texnologiyalariining dasturiy ta’minotini
o’rganish;
Sun’iy intellekt texnologiyalarining algoritmlarini sihlab
chiqishni o’rganishdan iborat.
4
8
Dots.t.f.n.Abdullayev Abubakr
Narzullayevich
Ass.Rashidov Akbar Ergash o’g’li
Ass. Safarov Rustam Abdullayevich
1.30
KAM3004
Kompyuter arxitekturasi va
Assembler tili
Kompyuter arxitekturasi va Assembler tili fani o‘quvchini
dastlabki va keyingi o‘qitiladigan boshqa ixtisoslik fanlari
va maxsus fanlarni o‘rganishda zarur bo‘ladigan eng
asosiy tushuncha va ma’lumotlar bilan tanishtiradi.
Komyuter arxitekturasi, dasturiy ta’minot turlari, apparat
ta’minoti, amaliy va tizimli dasturiy ta’minot turlari,
xotira
ierarxiyasi,
prosessorlar,
parallel
hisoblash
tizimlari, zamonaviy operatsion tizimlar, fayl tizimi,
jarayonlarni va operativ xotirani boshqarish, yuklagichlar
va tarmoqda ishlash bo‘yicha nazariy bilimlar olish,
Assembler tilining leksik asosi hamda tadbiqiy dasturiy
ta’minotlarni yaratish texnologiyalarini o‘rganishga
mo‘ljallangan
4
6
Phd, dotsent O’rinboyev J.E;
assistent Meliyev F.F;
assistant Abdirofiyev N.A;
1.31
MIM30010
Mobil ilovalar yaratish
Ushbu fanning maqsadi mobil va simsiz hisoblash
platformalarida ilovalarni ishlab chiqishni o`rgatishga
qaratilgan. Android korporativ va tijorat tizimlari uchun
mustaqil ilovalar va mobil portallarni ishlab chiqish bilan
bog'liq dasturlash texnikasi va dizayn naqshlarini o'rgatish
vazifalari amalga oshiriladi. Mavjud va yangi paydo
bo'lgan mobil hisoblash qurilmalari uchun ilovalarni
ishlab chiqish uchun zarur bo'lgan jarayonlar, vositalar va
ramkalarga urg'u beriladi. Talabalar dasturiy ta'minotni
10
5,6
t.f.n., dotsent Qobilov S;
assistent Meliyev F.F;
assistent Abdirofiyev N.A;
ishlab chiqish hayotiy siklining barcha bosqichlarida
ishga tushirilishidan to joriy etish va sinovdan o'tishgacha
ishlashni o`rganadilar. Bunda talabalar manfaatdor
tomonlarning talablariga javob beradigan dasturiy
ta'minotni
ishlab
chiqish
uchun
foydalanuvchi
xususiyatlari,
qurilma
imkoniyatlari,
tarmoq
infratuzilmasi va joylashtirish muhitining ta'sirini hisobga
olinadi.
1.32
BTM4004
Bulutli texnologiyalar
Bulutli texnologiyalari fani – muhandislik, texnika,
biznes, iqtisodiyot, kompyuter ilmlari va boshqa sohalar
o‘rganishda, bulutli hisoblash, virtualizatsiya, bulutli
arxitektura turlari,dasturlashda muhim ahamiyatga ega.
Ushbu fan quyidagilarni o`rganadi: Bulutli texnologiyalar
faniga kirish. IaaS arxitekturasi. SaaS arxitekturasi. PaaS
arxitekturasi. Bulutli servislarning tarmoq modellari.
Bulutli arxitektura loyihalanishining xususiyatlari va
asosiy jihatlari. PaaS platformasi va uning turlari.
Virtualizatsiya
va
servislar.
Bulutli
hisoblashlar
texnologiyalari. Standard muhitdan bulutli dasturlarga
o’tish. Bulutli hisoblashlar iqtisodiyoti. MapReduce va
Apache Hadoop platformalarida bulutli tizimlarning
rivojlanishi.
4
8
assistent Abdirofiyev N.A;
assistent Ximmatov I.Q;
1.33
O’YNM4005
O’yinlar nazariyasi va
jarayonlar tadqiqoti
O’yinlar nazariyasi va jarayonlar tadqiqoti o’quv fanini
o’qish jarayonida amalga oshiriladigan masalalar
doirasida chiziqli dasturlash, dinamik dasturlash, Markov
zanjirlari, o’yinlar nazariyasi usullari, boshqariluvchi
markov zanjirlarining optimal statsionar strategiyalar kabi
tushunchalar o’rganiladi.
5
7
Dots.Bozorov I.N. ass.Omonov A.A.
dots.Axatqulov S.A.
1.34
YeKQ1002
Ekologiya va atrof muxit
ximoyasi
Fanni o‘qitishning maqsadi – tashqi muhit omillarning
tirik organizmlarga ta’siri, jamoada organizmlarning va
ularning tashqi muhit bilan o‘zaro munosabatlarning
umumiy qonuniyatlari to‘g‘risida, organizmlarning soni,
jamoalar tuzilishi va dinamikasi, ekosistemalar hayotini
belgilovchi qonuniyatlar va prinsiplari to‘g‘risida bilim
berishdir.
2
2
Kat.o’q.T.Majidova
1.35
LOSQ2003
Linux operasion tizimida
administratorlik
Linux operatsion tizimida adminstratorlik fani– Linux
fayl tizimi (asosiy tushunchalar, navigatsiya va fayllarni
boshqarish
buyruqlari,
fayl
tizimining
tuzilishi),
huquqlarni boshqarish tizimi (akkauntlar, guruhlar, faylga
kirish huquqlari, shu jumladan maxsus kirish huquqlari),
jarayonlarni samarali boshqarish va monitoring qilish
3
3
assistent Ximmatov I.Q;
assistent Davirov B.B;
usullari, qobiq dasturlasr bilan ishlash usullari, vazifalarni
rejalashtirish va rejalashtirilgan vazifalarni boshqarish
vositalari, SVR4 tizimini ishga tushirish printsiplari,
asosiy tarmoq vositalarini sozlash va operasion tizimni
zahiralash va tiklash bo`yicha tushunchalar, nazariy va
amaliy bilimlarni shakllantirish va ularga amal qilish
tamoillari o`zlashtirish vazifalarini bajaradi.
Tanlov fanlari
2.01
TM30034
Avtomatlashtirilgan ishchi
o’rinlarini yaratish
“Avtomatlashtirilgan ishchi o‘rinlarni yaratish texnik va
dasturiy
ta’minoti”
fani
haqidagi
tasavvurlarini
rivojlantirish, ishlab chiqish va qo’llash mexanizmlarini
o’rganishdan iborat. talabalar:
Fanning vazifasi:
Avtomatlashtirilgan ishchi o‘rinlarni yaratish texnik
ta’minotini o’rganish;
Avtomatlashtirilgan ishchi o‘rinlarni yaratish dasturiy
ta’minotinini o’rganish;
Avtomatlashtirilgan
ishchi
o‘rinlarni
yaratish
texnologiyalarini o’rganish;
Avtomatlashtirilgan ishchi o‘rinlarni yaratishning dasturiy
ta’minotini ishlab chiqishni o’rganishdan iborat.
6
6
Prof.t.f.d.Jumanov Isroil
Ibragimovich.
PhD.Nazarov Fayzullo
Maxmadiyarovich
Ass.Rashidov Akbar Ergash o’g’li
Kompyuter algebrasi
tizimlari
Kompyuter algebrasi tizimlari fani talabalarga Matematik
analiz, Algebra, Differensiyal tenglamalar, matematik
fizika
tenglamalri,
Hisoblash
usullari,
Matematik
modellashtirish
masalalarini
kompyuter
yordamida
yechishni o’rgatishdan iborat.
Ass.B.Aminov
UML tilida vizual
modellashtirish
Ushbu fanda tizimning kontseptual loyihasi vizual tarzda
aks ettirish uchun ishlatiladigan Unified Modeling
Language (UML)ni sinf diagrammalari modellashtirish
tushunchalari beriladi. UML klass diagrammalari va
ulardan biznes ob'ektlari, ularning atributlari va
assotsiatsiyalarini ko'rsatish orqali biznes domenining
tuzilishini xaritalash uchun qanday ishlatilishi haqida
ma`lumotlar beriladi.Ushbu fan quyidagilarni o`rganadi:
modellashtirishning
ahamiyati,
modellashtirish
tamoyillari, ob'ektga yo'naltirilgan modellashtirish, UML
ning kontseptual modeli, Arxitektura va dasturiy
ta'minotni ishlab chiqish hayotiy sikli.
PhD, dotsent Yusupov O.R; assistent
Eshonqulov E. Sh;
Transport logistikasi
Turli xil iqtisodiy tizimlarda logistika faoliyatini
rivojlantirishning umumiy
Dots.Axatqulov S.A. ass.Omonov
A.A.
Tendentsiyalarini o’rganish; ta'minot zanjirlarini
logistika boshqaruvi shakllarini tahlil qilish; logistik
yondashuv va ularning tipologiyasida uslubiy
tamoyillarni
tizimlashtirish; logistika tamoyillarini iqtisodiy
tizimlarda va ularning dinamikasida qo'llashda mavjud
tajribadan foydalanish; ma'lumotlarni boshqarishni
ta'minlash uchun ma'lumotlarni qayta ishlashning
klassik usullaridan foydalanishni oʻrgatish
2.02
TM30034
BigData va Blokcheyn
texnologiyalari
BigData va Blokcheyn texnologiyalari fani haqidagi
tasavvurlarini rivojlantirish, ishlab chiqish va qo’llash
mexanizmlarini o’rganishdan iborat.
Fanning vazifasi:
-BigDatani qayta ishlash mexanizmlarini o’rganish;
-BigDataga
parallel
algoritmlarni
qo’llash
mexanizmlarini o’rganish
-Blokcheyn texnologiyasini o’rganish;
-Konsensus algoritmlarini qo’llash;
-Shubxali tranzaksiyalarni nazorat qilishni o’rganishdan
iborat.
2
6
PhD.Nazarov Fayzullo
Maxmadiyarovich
Ass.Rashidov Akbar Ergash o’g’li
Intellektual axborot tizimlari
Axborot tizimlarini intellektuallashtirish asoslari beriladi.
Sun’iy intellektning asosiy jihatlari: bilim, bilimlar
ba’zasi, intellektual tizimlar klassifikatsiyasi, bilimlar
ba’zasini hosil qilishda noaniqliklarni bartaraf etish kabi
tushunchalar orqali yoritilib beriladi.
Dots.E.Urunbayev
IOI tizimlarida dasturlash
Narsalar
interneti
(IoT)
axborot-kommunikatsiya
texnologiyalarining (AKT) rivojlanayotgan sohasi boʻlib,
kompyuter fanlari va muhandislikning koʻplab fanlarini,
shu jumladan sensorlar/aktuatorlar, aloqa tarmoqlari,
server platformalari, maʼlumotlar tahlili va aqlli ilovalarni
oʻz ichiga oladi. IoT AI va Big Data bilan bir qatorda 4-
sanoat inqilobining muhim qismi hisoblanadi. Ushbu kurs
Samsung,
Microsoft,
Amazon,
IBM
va
Google
kompaniyalarining IoT Cloud platformalari va ulardan
IoT ilovalarini ishlab chiqishda qanday foydalanish
mumkinligi bilan tanishtirishga qaratilgan.
PhD, dotsent Yusupov O.R; assistent
Meliyev F.F;
Dinamik tizimlar tadbiqlari
Matlab yordamida
Ushbu fan doirasida uzluksiz va diskret dinamik tizimlar
haqida keng ma’lumot berilgan bo‘lib, ularning nazariyasi
keng ko‘lamli fanlardan misollar asosida yaratilgan. U
MATLAB, Simulink, tasvirlash asboblar to'plami va
ramziy matematik asboblar to'plami, shu jumladan
Dots.Axatqulov S.A. ass.Omonov
A.A.
MuPAD
yordamida
ilovalar
va
modellashtirishga
qaratilgan.
2.03
TM30034
Multimedia texnologiyalari
va vositalari
Multimedia texnologiyalari va vositalari fani haqidagi
tasavurlarini rivojlantirish, ishlab chiqish va qo’llash
mexanizmlarini o’rganishdan iborat. Fanni o’qitishdan
maqsad:
Multimedia texnologiyalarini o’rganish;
Multimedia dasturlarini o’rganish;
Multimedia
dasturlaridan
foydalanish
uslubiyatini
o’rganishdan iborat.
6
7
Ass.Sharopov Nafisa Abrorovna
Ass.Inatov Abror Ismatovich
Meditsina informatikasi
Sogliqni saqlash tizimidagi ma’lumotlarni tahlil qilish,
ularni
klassifikatsiyalash,
arxitekturasini
yaratish
muammolari o‘rganiladi. Elektron karta modelini yaratish,
diagnostika va ekspertlik tizimlarini yaratish masalalari
o‘rganiladi
Dots.E.Urunbayev
IT loyihalarini boshqarish
Ushbu fan loyihalarni rejalashtirish va nazorat qilish
hamda loyihaning muvaffaqiyatli natijalarini keltirib
chiqaradigan
shaxslararo
muammolarni
tushunish
bo'yicha malaka va ko'nikmalarni rivojlantiradi. Yangi
mahsulotlar va jarayonlarni joriy etishga e'tibor qaratib, u
loyihani boshqarishning hayot sikli, loyiha parametrlarini,
boshqarish
matrisasi
muammolarini,
loyihani
boshqarishning samarali vositalari va usullarini va loyiha
menejerining rolini o'rganadi.
PhD, dotsent Yusupov O. R;
assistent Meliyev F.F;
assistent Davirov B.B;
JavaScript dasturlash tili
JavaScript tarmoq ilovalarini yaratish uchunmo’ljallangan
Java bilan integrallashgan dasturlash tili, Unda dasturlash
strukturasi va muhitlari, ma’lumotlar turlari, operatorlar
va massivlar, obyekt, klass va metod kabi tushunchalar
o’rganiladi
Dots.Axatqulov S.A. ass.Jumayev
Z.Z.
2.04
TM30034
AKTda kasb
ta’limi(Masofaviy ta’lim
texnologiyalari va elektron
darsliklar yaratish)
AKTda kasb ta’limi(Masofaviy ta’lim texnologiyalari va
elektron darsliklar yaratish) fani haqidagi tasavurlarini
rivojlantirish, ishlab chiqish va qo’llash mexanizmlarini
o’rganishdan iborat. Fanni o’qitishdan maqsad:
- axborot texnologiyalarini ishlab chiqish va
ta’limda qo’llash sohasi bo’yicha mutaxassis tayyorlash;
- o’quv axborotlarini taqdim etishda va
bilimlarni nazorat qilishda axborot texnologiyalaridan
foydalanish;
- ta’lim va o’qitish, didaktika va metodika,
o’qitishning metodik tizimi, o’kitish modellari, o’qitishga
texnologik yondoshuv, texnologik yondoshuvda o’qitishni
4
7
PhD.Nazarov Fayzullo
Maxmadiyarovich
Ass. Raximov Sobir Ziyadullayevich
tashkil etishning o’ziga hos hususiyatlari
- pedagogik texnologiya; pedagogik va axborot
texnologiyalari munosabatlari, ularni integrasiyalash
masalalari;
- o’quv jarayoni boshqariluvchi tizim sifatida;
- axborotni tavsiya etishning kompyuterli
texnologiyalari;
- elektron o’quv-metodik materiallar va ulardan
o’quv jarayonida foydalanish imkoniyatlari;
-masofaviy o’qitish, uning shakllari, prinsiplari
va texnologiyalari;
- axborotli ta’limiy resurslar; axborotli ta’limiy
resurslarni loyihalash va yaratish texnologiyalari, dasturiy
ta’minoti; axborot-kommunikasiya texnologiyalaridan
ta’lim jarayonida foydalanishning istiqbolli yo’nalishlari
va kelajagi haqidagi ma’lumotlarni berishdan iborat.
Interaktiv dasturiy vositalar
yaratish texnologiyalari
Interaktiv dasturiy vositalar yaratish texnologiyalari fani
Dasturiy ijiniring ta’lim yo’nalishida tahsil olayotgan
talabalar uchun mo’ljallangan bo’lib, bo’lajak dasturchilar
egallashi kerak bo’lgan bilimlar va ko’nikmalar majmuini
o’z ichiga oladi:
- dasturiy vositalarni ishlab chiqish rivojlanishining
bosqichlari va hayotiy sikli, dasturiy ta’minotni yaratish
uchun texnik topshiriqni yaratish;
- interaktiv dasturiy vositalarni yaratish bosqichlari,
dasturiy ta’minotni loyihalash va dasturlash, dasturiy
vositaning funksional sxemasini ishlab chiqish, ishonchli
dastur yaratish, dastur xatolarini baholash va tuzatish,
dastur asosida olingan natijalarni tahlil qilish;
- obyektga yo’naltirilgan dasturlash tillari haqidagi,
obyektga yo’naltirilgan loyihalash, obyektlarni loyihalash,
obyektga yo’naltirilgan dasturlash tili va unda dastur
tuzish.
Ass.B.Aminov
Ma’lumotlarga noravshan
to’plamlar usullari asosida
ishlov berish
Ma’lumotlarga noravshan to’plamlar usullari asosida
ishlov berish fanini o'rganishdan maqsad hozirgi kunda
dolzarb bo'lgan noqat'iy ma'lumotlarga asoslangan
masalalarni yechishda hamda tiniqmas to’plamlar va
tiniqmas mantiq nazariyasining nazariy va algoritmik
asoslari bilan tanishishda, ularni qo’llanilish sohalarini
o’rgatishdan iboratdir. Shu bilan birga zamonaviy
PhD, dotsent, Daliyev Sh.K;
informasion
fikrlash
va
ilmiy
dunyoqarashni
shakllantirish, turli texnik bilimlarga oid noqat'iy
masalalarni shaxsiy kompyuter yordamida hal qilish
yo’llari va usullarini o’rgatadi.
Mashinali talimda
optimallashtirish metodlari
Fan uzluksiz optimallashtirish masalalarini (jumladan,
qavariq bo'lmagan) yechishning klassik va zamonaviy
usullarini, shuningdek, ushbu usullarni mashinani
o'rganishda
yuzaga
keladigan
optimallashtirish
muammolarida qo'llashning o'ziga xos xususiyatlarini
o'rganishga bag'ishlangan
Ass.Omonov A.A. ass.Radjabov T.A.
ass.Jumayev Z.Z.
2.05
TM30034
Tizim administratorligi va
xavfsizligi
Tizim administratorligi va xavfsizligi fani haqidagi
tasavurlarini rivojlantirish, ishlab chiqish va qo’llash
mexanizmlarini o’rganishdan iborat. Fanni o’qitishdan
maqsad:
-kompyuter tarmog’i haqida ma’lumotlar berish;
-tarmoq xavfsizligi va administratorligini o’rgatish;
-mintaqaviy, lokal va global kompyuter tarmoqlarining
imkoniyatlarini ochib berish;
-kompyuter
tarmoqlaridagi ma’lumotlardan qanday
hollarda va qanday maqsadlarda ishlatish tushunchalarini
shakllantirish;
-tarmoqni nazorat qiluvchi tizimlar;
- Tizim administratorligi va xavfsizligini ta’minlashni
o’rganishdan iborat.
4
7
Dots.t.f.n. Tursinxanov Nurlan
Ass.Rashidov Akbar Ergash o’g’li
Matlab Simulink paketi
Mexanik, algebra, differensial tenglamalar, matematik
fizika
tenglamalari,
matematik
modellashtirish
masalalarini Matlab simulink paketida simulatsiya qilish,
yechishni fundamental asoslarini berishdan iborat. Matlab
Simulink paketida modellashtirish fani chuqur nazariy
bilim berish va muayyan ko’nikmalar hosil qilish hamda
maxsus fanlar bloki tarkibida o’qitiladigan kurslarni
o’zlashtirishlari uchun yetarli bilim berish hisoblanadi.
Phd.Djiyanov T.O
Pythonda malumotlarni
vizuallashtirish
Ma'lumotlar olimining asosiy ko'nikmalaridan biri bu
jozibali voqeani aytib berish, ma'lumotlar va topilmalarni
qulay va rag'batlantiruvchi tarzda vizualizatsiya qilish
qobiliyatidir. Ma'lumotni vizualizatsiya qilish uchun
dasturiy vositadan qanday foydalanishni o'rganish sizga
ma'lumot olish, ma'lumotlarni yaxshiroq tushunish va
samaraliroq qarorlar qabul qilish imkonini beradi. Ushbu
Python bilan ma'lumotlarni vizualashtirishfaninining
asosiy maqsadi sizga birinchi qarashda unchalik katta
t.f.n., dotsent To’raqulov I.N;
assistent Davirov B.B;
ahamiyatga ega bo'lmagan ma'lumotlarni qanday olishni
va bu ma'lumotlarni odamlar uchun mantiqiy shaklda
taqdim qilishni o'rgatishdir. Ma'lumotlarni vizual tarzda
taqdim etish uchun turli xil texnikalar ishlab chiqilgan bu
fanda ushbu texnikalar asosida Pythonda bir nechta
ma'lumotlarni vizualizatsiya qilish kutubxonalaridan,
xususan Matplotlib, Seaborn va Foliumdan foydalanadi.
MatLab amaliy dasturlar
paketi
Ushbu fan MATLAB (inglizcha "Matrix Laboratory")
texnik hisoblash masalalarini hal qilishga uchun amaliy
dasturlar paketini o’rganishga bag’ishlangan bo’lib,
matematikaning va informatikaning sohalarga tadbiqi
vositasi hisoblanadi. Va undan muhandislar va olimlar
tomonidan qo’llanilishini e’tiborga olib, bakalavriat
yo’nalishlari talabalarini ushbu amaliy paketda ishlash
ko’nikmalarini oshirishga mo’ljallangan
Ass.Jumayev Z.Z. dots.Axatqulov
S.A. ass.Omonov A.A.
2.06
TM30034
Kompyuter ta’minoti
Kompyuterning
ta’minoti
fanini
haqidagi
tasavurlarini rivojlantirish va qo’llash mexanizmlarini
o’rganishdan iborat.
Kompyuterning ta’minoti fanining vazifasi:
- kompyuter texnikasi, arxitekturasi tushunchasi,
ishlash prinsiplari, asosiy texnik vositalari bilan tanishish;
- mikroprosessorlar, ularning turlari, fazifalari,
imkoniyatlari,
ahamiyati,
ulardan
foydalanishni
o’zlashtirish
- sistemali dasturlash va uning asosiy vazifalari,
kompyuter resurslari, operasion sistemalar, operasion
sistemalarning rivojlanishi va asosiy funksiyalari,
operasion sistema tarkibi: tarmoq operasion sistemalari,
zamonaviy
operasion
sistemalar,
amaliy
dasturiy
ta’minot, matnlar, grafik va tovushli axborotlar bilan
ishlash sistemalari, zamonaviy ma’lumotlar bazasini
boshqarish
sistemalari,
jadval
prosessorlar,
integrallashgan dasturiy vositalarni ishlatish asoslarini
bilish.
6
8
Dots.f-m.f.n.Aminov Istam
Barnoyevich
Dots. T.f.n.Nomozov Fozil
Shukurovich
Ma’lumotlarni tahlil
qilishining statistik va sonli
usullari
Talabalarga
statistik,
sonli
usullar
yordamida
ma’lumotlarni tahlil qilish bo’yicha nazariy bilimlar
berish, olgan nazariy bilimlarni amaliyotga qo‘llay
bilishga o‘rgatish, ma’lumotlarni tahlil qilish usul va
mexanizmlarini, ularning matematik asosini berish,
ko‘nikmalarni hosil qilish hamda bu bilimlarni tadbiqiy
Phd.B.Fayziyev
masalalarni yechishda qo‘llash vazifasini bajaradi.
Data Mining
Data
Mining
kompyuter
texnologiylari
asosida
ma'lumotlar xususiyatlari va qonuniyatlarni aniqlash va
o`rganish, bilimlar bazasini hosil qilish algoritmlari va
hisoblash paradigmalarini o'rganadi. Bilimlar bazasini
qurish jarayoni ma'lumotlarni tanlash, tozalash, kodlash,
turli statistik va mashinani o'rganish usullaridan
foydalanish va yaratilgan tuzilmalarni vizualizatsiya
qilishni
o'z
ichiga
oladi.
Kurs
ushbu
amaliy
masalalarqamrab olanib,butun jarayonni misollar bilan
ko'rsatadi. Mashinani o'rganish usullariga alohida e'tibor
beriladi.
assistent Davirov B.B;
Logistika va boshqaruvda
kompyuter imitatsion
Fanning maqsadi logistika va ta'minot zanjiri boshqaruvi
muammolariga qo'llaniladigan imitatsion (simulyatsiya)
modellashtirish usuli va texnologiyasini o'rganishdir. Fan
simulyatsiya modellashtirishning asosiy tushunchalarini
(jarayon,
tizim
dinamikasi,
agentga
asoslangan
modellashtirish),
simulyatsiya
texnologiyasi
va
vositalarini, shuningdek logistika va ta'minot zanjirini
boshqarishning amaliy muammolarida simulyatsiyadan
foydalanishni o'rganadi.
Ass.Omonov A.A. ass.Radjabov T.N.
ass.Jumayev Z.Z.
2.07
TM30034
Java dasturlash tili
Fanni o‘qitishdan maqsad –bakalavr bosqich talabalariga
Java dasturlash tilini etarli darajada o‘qitish, shu
bilimlarga tayangan holda kompyuter modellashtirishga
keladigan tadbiqiy masalalarning programma ta’minotini
amalga oshirishga o‘rgatish va ixtisoslik fanlarini
o‘zlashtirishda tayanch bilimlarga ega bo‘lish.
Fanning
vazifalari:
Masala
echishning
algoritmik
asoslarini o‘rganish, kompyuter ishlashining tamoili,
programmalash tillari sinflash, kompyuterda berilganlar
va buyruqlarni tasvirlanishi, Java tilida programmalash,
ob’ektga yo‘naltirilgan programmalash texnologiyalari,
vizual programmalash muhitida ishlash, mobil ilovalar
yaratish bu fanning asosiy vazifalari hisoblanadi.
4
8
PhD.Nazarov Fayzullo
Maxmadiyarovich
Ass.Rashidov Akbar Ergash o’g’li
Iqtisodiy matematik
modellar
Iqtisodiy matematik modellashtirishning nazariy asoslari,
amaliyotda
qo'llaniladigan
zamonaviy
iqtisodiy
matematik modellar bilan ishlash; shuningdek, iqtisodiy
muammolarni hal qilish jarayonida vujudga keladigan
muammolarni
mustaqil
hal
qilish
ko'nikmalarini
rivojlantirish va olingan natijalarni amaliyotda qo'llash
kompetensiyasini shakllantirish
Dots.J.Maxmudov
Kompyuterli nigoh
Ushbu fan kompyuter nigohga kirishni, jumladan tasvirni
shakllantirish
asoslarini,
kamerada
tasvirlash
geometriyasin, xususiyatlarini aniqlash va moslashtirish,
stereo, harakatni baholash va kuzatish, tasvirni tasniflash,
sahnani tushunish va neyron tarmoqlar bilan chuqur
o'rganishni o'z ichiga oladi. Tasvirlarda ma'lum
modellarni topish, stereodan chuqurlikni tiklash, kamerani
kalibrlash, tasvirni barqarorlashtirish, avtomatlashtirilgan
tekislash, kuzatish, chegarani aniqlash va tanib olishni o'z
ichiga olgan ilovalar uchun asosiy usullar va algoritmlarni
o`rganadi.
PhD, dotsent Yusupov O, R;
assistent Meliyev F.F;
Latex muxarririda ishlash
Latex muharririda ishlash ko‘nikmalarini hosil qilish
hamda uning imkoniyatlaridan foydalana olish bo‘yicha
amaliy bilimga ega bo‘lishlari, bu bilimlardan foydalanib,
zamonaviy o‘quv adabiyotlar, dars mashg‘ulotlarini
tashkil etish uchun turli hujjatlar: ma’ruza matnlari,
amaliy va mustaqil ta’lim topshiriqlarini, taqdimotlarni
tayyorlay olishda qo‘llashdan iborat
Ass.Omonov A.A. dots.Bozorov I.N.
assJumayev Z.Z.
| 