Ташкентский государственный технический университет




Download 7.45 Mb.
Pdf ko'rish
bet215/265
Sana22.12.2022
Hajmi7.45 Mb.
#36710
1   ...   211   212   213   214   215   216   217   218   ...   265
Bog'liq
Халкаро конференция 24.05.22
Qurilish mashinalari va uskunalarini ta\'mirlash (N.Mahmudova), 087-20g Abdusalomova Sitora guzallik saloni, Abdusalomova Sitora 2-labaratoriya extimollar, Konferensiya-2022-Mart-1-qism-60-65, Osiyo yo`lbarslari, Baýjanow BHäzirki zaman türkmen dili Morfologiýa 2014`TMDDI, O\'simlik moylar-WPS Office, 12588 1 2765FB8B2367BB537526EA46EB7CED9255E7B183, 1709273234
Ташкентский государственный технический университет 
В данной статье сделана попытка системного формирования исследования 
использования технических средств обучения - (ТСО) в образовании, для 
приобретения дополнительных знаний в управлении процессом обучения с 
помощью эргономического моделирования.
В образовании приобретение дополнительных знаний с использованием ТСО 
является необходимым условием процесса обучения, которое состоит из мягкой 
К
software
и К
hardware
 жесткой части средств. 
Где - К
software
– программы, стандартные программы, пакеты прикладных 
программ, объектное – ориентированные (ППП) и т.д.
К
hardware 
– разновидные искусственные интеллекты, роботы, манипуляторы и т.д. 
Независимо от видов, количеств и существующих ТСО с использованием 
электроники, микропроцессоров, роботов и манипуляторов - не теряют свою 
значимость использовании в образовании.


537 
В проведение исследовательской работы процесса обучения в приобретении 
знаний необходимо определение:
- во – первых, используемого вида ТСО; 
- во – вторых, изменяющихся параметров активных и пассивных;
- в-третьих, из активных параметров выявить их необходимые; 
- в-четвертых, чувствительность или грубость к внешним параметрам; 
- в-пятых, граничные условия для проведения расчёта; 
- и шестое, единиц измерений участвующих параметров (аналоговых и 
цифровых). 
Системное исследование процесса обучения в использовании ТСО 
определяет участвующих подсистем в разработке эргономической модели 
процесса обучения с учетом участие разных технологий и техники.
Из функции системы управления качеством образовательных процессов в 
обучении [1-3], К

Download 7.45 Mb.
1   ...   211   212   213   214   215   216   217   218   ...   265




Download 7.45 Mb.
Pdf ko'rish

Bosh sahifa
Aloqalar

    Bosh sahifa



Ташкентский государственный технический университет

Download 7.45 Mb.
Pdf ko'rish