|
Fani: Matematika Sana: mashg’ulotraqami: 25
|
| bet | 14/18 | | Sana | 28.01.2024 | | Hajmi | 9,77 Mb. | | #147595 |
Bog'liq 5sinf to\'garagi Tarmoqlangan axborot texnologiyalari, 6sinf to\'garagi, skazki dlya detey triz (1), Chiziqli algebraik tenglamalar sistemasini taqribiy yechishning oddiy iteratsiya va Zeydel usullari, Chiziqli algebraik tenglamalar sistemasini taqribiy yechish usulFani: Matematika Sana: mashg’ulotraqami: 25
I. Mashg’ulotning mavzusi: To’g’ri va noto’g’ri kasrlar
II. Mashg’ulotning maqsadi:
a) -O’quvchilarga to’g’ri va noto’g’ri kasrlarni o’rgatish
b) -O’quvchi shaxsini kamol toptirish
c) -O’quvchilarni kasrlar haqidagi olgan barcha bilimlarini rivojlantirish.
d) Kasbga yo’naltiruvchi maqsad: o’quvchilarni kasbga to’g’ri yo’naltirish
Bilimlar:
- To’g’ri va noto’g’ri kasrlar nimaligini bilish
Ko’nikmalar:
- To’g’ri va noto’g’ri kasrlarni ajrata olish
Malakalar:
- To’g’ri va noto’g’ri kasrlarga oid mashqlarni mustaqil bajara olish
Kompetensiya turi: O’quv – o’rganish
III. Mashg’ulotni jihozi: Yozuv taxtasi, bo’r ,5-sinf Matematika darsligi,ko’rgazmali qurollar,turli rangdagi kartochkalar
IV. Mashg’ulotni metodi: Aralash, Guruhlarda ishlash,bayon qilish
V. Mashg’ulotni borishi:
VI. Mashg’ulotni mustaxkamlash: 1-7 mashqlar sinfda yechiladi
VII. Uyga vazifa. Misol va masalalar yechish
MMIBDO’__________
Fani: Matematika Sana: mashg’ulotraqami: 26
I. Mashg’ulotning mavzusi: Bo’lish va kasrlar
II. Mashg’ulotning maqsadi:
a) -O’quvchilarga bo’lish amali va kasrnini o’rgatish
b) -O’quvchi shaxsini kamol toptirish
c) -O’quvchilarni kasr sonlar ularning xossalari haqidagi bilimlarini rivojlantirish.
d) Kasbga yo’naltiruvchi maqsad: o’quvchilarni kasbga to’g’ri yo’naltirish
Bilimlar:
- Bo’lish va kasrlar nimaligini bilish
Ko’nikmalar:
- Har qanday natural sonni bo’lish natijasini kasr kasr yordamida ifodalay olish
Malakalar:
- Bo’lish va kasrlarga doir mashqlarni mustaqil bajara olish
Kompetensiya turi: O’quv – o’rganish
III. Mashg’ulotni jihozi: Yozuv taxtasi, bo’r ,5-sinf Matematika darsligi,ko’rgazmali qurollar,turli rangdagi kartochkalar
IV. Mashg’ulotni metodi: Aralash, Guruhlarda ishlash,bayon qilish
V. Mashg’ulotni borishi:
VI. Mashg’ulotni mustaxkamlash: 1-8- mashqlar sinfda yechiladi
VII. Uyga vazifa. Misol va masalalar yechish
MMIBDO’__________
|
| |
