|
İdrak məKTƏBİ” Fatma xanım Bünyatova Konstruktiv təlim: mahiyyət, prinsip, vəzifələr və dərslərdən nümunələr Redaktoru
|
| bet | 1/24 | | Sana | 13.06.2021 | | Hajmi | 0.82 Mb. | | #15003 |
AZƏRBAYCAN RESPUBLİKASI TƏHSİL NAZİRLİYİ
“İDRAK MƏKTƏBİ”
Fatma xanım Bünyatova
Konstruktiv təlim:
mahiyyət, prinsip, vəzifələr və dərslərdən nümunələr
Redaktoru: Ş.H.Məmmədov, pedaqoji elmlər namizədi
Rəyçilər: filologiya elmləri doktoru, Əməkdar elm xadimi
Bəhlul Abdulla,
filologiya elmləri namizədi Qafqazlı Nəzakət
Annotasiya
Yaradıcı müəllim Fatma xanım Bünyatovanın bu kitabına konstruktiv təlimlə bağlı fikirlərini əks etdirən məqalələr daxildir. Birinci fəsildə müəllif interaktiv texnologiyanı ənənəvi pedaqogikanın alternativi kimi dəyərləndirir, interaktiv texnologiyanın istiqamətlərini və yeni texnologiyalara verilən tələbləri şərh etmişdir. İkinci fəsildə konstruktiv təlimin fəlsəfəsi, mahiyyəti və məqsədi açıqlanmış, elmi əsasları və prinsipləri təhlil olunmuşdur. Bu təlimlə işləyən müəllimin və şagirdlərin rolu üçüncü fəsildə aydınlaşdırılır. Konstruktiv təlimin prinsipləri və belə təlimlə işləyən müəllimlərin dərslərinin layihələşdirilməsi, keçirilməsi və nəzarət məsələləri sonrakı fəsillərdə təcrübə faktları əsasında təsfir, şərh və təhlil olunmuşdur.
|
|
Bosh sahifa
Aloqalar
Bosh sahifa
İdrak məKTƏBİ” Fatma xanım Bünyatova Konstruktiv təlim: mahiyyət, prinsip, vəzifələr və dərslərdən nümunələr Redaktoru
|
