Ş.Məmmədov, pedaqoji elmlər namizədi,
«Azərbaycan müəllimi» qəzetinin şöbə redaktoru.
BÖLMƏ I
1.1. İnteraktiv və aktiv texnologiya ənənəvi pedaqogikanın
alternatividir 2-4
1.2. Təlim və tərbiyədə interaktiv texnologiyanın istiqamətləri 4-16
1. İnkişafetdirici təlim- Davıdov-Elkonin.
2. Pürve Erdniev: Уде (böyüdülmüş didaktik vahidi)
3. Kooperativ təlim- S.Kaqan
4. Konstruktivizm. Konstruktiv təlim.
a) konstruktivizmin iki əsas istiqamətləri
b) koqnitiv və social konstruktivizm
c) Çerom Brunerin konstruktivizm təlimi
d) konstruktiv təlimə müasir nəzər
e) Azərbaycan psixopedaqoqikasında konstruktiv öyrənmə konsepsiyaları
1.3. Texnologiyalara verilən pedaqoji tələblər 16-18
|