Birinchi davra. Tumanlardagi maktablarda ichki olimpiadalar
o‘tkaziladi va har bir maktabdan bittadan g‘olib o'quvchi aniqlanadi
va ular ikkinchi davraga chiqishadi.
Ikkinchi davra, Har bir tum andan bittadan glolib o ‘quvchi
uchinchi davraga chiqadi.
Uchinchi davra. Bu davradan yakuniy to ‘rtinchi davraga
viloyatlardan bittadan ishtirokchi chiqadi va ular g'oliblik uchun
kurashadi.
To‘rtinchi davra. Bu davrada qatnashchilar respublika olimpiada
g'olibi (chem pioni) b o lish uchun bellashishadi. Barcha ishti-
rokchilarga o'rinlar beriladi. Bitta birinchi o'rin — g‘oliblik o 'm i,
qolgan o ‘rinlar bitta, ikkita yoki uchta b o ‘lishi miimkin.
Eslatma:
b a’zi maktablar, tumanlar, viloyatlar imkonivati va
sharoitiga ko'ra olimpiadada qatnasha olmasliklari mumkin.
Birinchi davra olimpiada o'tkazish «Nizom»iga ko‘ra maktablarda
ichki olimpiada nomi bilan o'tkaziladi. Maktab o ‘qituvchisi o'zining
imkoniyati va sharoitiga qarab, o ‘quvchilarga beriladigan vazifani
mustaqil tayyorlaydi va o ‘tka-
zadi. Shunga qarab, m aktab
larda chizmachilik fani qanday
darajada o'qitilayotilganligini
aniqlasabo‘ladi.
Quyida ikkinchi davra uchun
vazifalarning taxminiy dasturi
tavsiya etiladi.
1. Modclning ikkita ko'pnishi
berilgan (5-chizm a). Uning
uchinchi ko‘rinishini aniqlang,
kerakli qirqimlarini bajaring va
0
‘lchamlarini qo‘ying hamda
yaqqol tasvirini bajaring.
2. Rczbasi M36 b o ‘igan
bo'ltli (shpilkali yoki vintli) bi-
rikm ani chizing. Biriktirila-
digan detallar qalinligi
