• Синергетика ўз-ўзидан ташкилланувчи системалар ҳақидаги таълимот. Синергетика ва дунёнинг илмий манзараси
  • 6– мавзу. Илмий тадқиқотларни прогнозлаштириш. Илмий башорат унинг илмий тадқиқотдаги ўрни.
  • 7 - мавзу. Илмий тадқиқотларда ахборот ва ахборот хавфсизлиги. Ахборотларни қидиришнинг асосий методлари.
  • 8-мавзу. Педагогик тадқиқотларда ижоднинг намоён бўлиши. Илмий тадқиқотда ратstионаллик ва ирратstионаллик. Педагогик тадқиқотларда
  • – мавзу. Илмий тадқиқотда- синергетика муаммоси




    Download 0,55 Mb.
    bet60/76
    Sana15.11.2023
    Hajmi0,55 Mb.
    #99123
    1   ...   56   57   58   59   60   61   62   63   ...   76
    Bog'liq
    O’quv uslubiy majmua magistratura barcha ta’lim yo’nalishlari uc-fayllar.org

    5 – мавзу. Илмий тадқиқотда- синергетика муаммоси.
    Синергетика” тушунчаси. Синергетиканинг объекти, унинг педагогик тадқиқотлар билан алоқадорлиги. Синергетика ўз-ўзидан ташкилланувчи системалар ҳақидаги таълимот.
    Синергетика ва дунёнинг илмий манзараси.Синергетик ва диалектик тафаккур услубларнинг ўзаро алоқадорлиги. Синергетика Педагог мутахассисларнинг турли-туман билим соҳаларида табиий ва ижтимоий жараёнларнинг умумий детерминантларини кашф этиш натижаси.

    6– мавзу. Илмий тадқиқотларни прогнозлаштириш. Илмий башорат унинг илмий тадқиқотдаги ўрни.
    Илмий тадқиқотларни прогнозлаштириш. Башорат. Илмий башорат илмий билиш шакли сифатида. Илмий башоратнингўзига хос жихатлари. Илмий башорат шакллари. Илмий башорат таркиби. Илмий тадқиқотда илмий башорат методлари.

    7 - мавзу. Илмий тадқиқотларда ахборот ва ахборот хавфсизлиги. Ахборотларни қидиришнинг асосий методлари.
    Ахборотнинг ҳужжатли манбалари. Маълумот-ахборот фаолиятини ташкил этиш. Илмий-техник ахборот органлари. Рефератив журналлар. Сигналли ахборотлар хабарномалари. Эспресс-ахборот. Таҳлилий шарҳлар. Рефератив шарҳлар. Босма библиографик карталар.
    Каталоглар ва картотекалар билан ишлаш усуллари. Ахборотнинг ҳужжатли манбаларини қидириш. Универсал ўнлик тасниф (УДК). Кутубхона-библиографик таснифи (ББК). Хорижий даврий нашрларнинг маълумотлар базаси. Маҳаллий газета ва журналлар. Иқтибос индекслари. Ресурслар билан ишлаш, ўқиш техникаси, ѐзувлар юритиш методикаси, режа тузиш.

    8-мавзу. Педагогик тадқиқотларда ижоднинг намоён бўлиши. Илмий тадқиқотда ратstионаллик ва ирратstионаллик.
    Педагогик тадқиқотлардабилиш ва ижод уйғунлиги. Билиш фаолиятида ижод ва меҳнат уйғунлиги. Индивидуал ижодий фаолият. Янги билимларнинг эски билимлар билан боғлиқлиги. Ижод янги қадриятларни яратиш омили. Кашфиёт ва ихтиролар ижодий фаолият натижаси сифатида. Инсоният тарихида энг буюк кашфиётлар ва ихтиролар.
    Илмий ижоднинг эвристик характери. Фан тарихида ижод муаммоси, Асосий эвристик моделлар. Илоҳий ижодкорликнинг ўзига ъос хусусиятлари. Илмий-ижод фаолиятида 0лимнинг шахсий фазилатлари.

    Download 0,55 Mb.
    1   ...   56   57   58   59   60   61   62   63   ...   76




    Download 0,55 Mb.

    Bosh sahifa
    Aloqalar

        Bosh sahifa



    – мавзу. Илмий тадқиқотда- синергетика муаммоси

    Download 0,55 Mb.