|
1.
|
Фан ижтимоий маданий ходиса.
|
|
2
3.
|
«Илмий тадқиқот методологияси» фанининг тарихи
Илмий тадқиқотнинг замонавий методлари
|
|
4
5.
|
Педагогик илмий тадқиқотларда наватсия ва инноватсияларнинг ўрни
Илмий муаммо.Муаммоли вазият.
|
|
6.
|
Илмий тадқиқотда ратсионаллик ва ирроstионалликнинг ўрни.
|
|
|
7.
|
Фундаментал тадқиқотлар ва уларнинг жамият тараққиётидаги ўрни.
|
|
|
8.
|
Амалий тадқиқот ва ишлаб чиқариш
|
|
|
9.
|
Илмий тадқиқот инсон ижодий фаолиятининг ўзига хос кўриниши
|
|
|
10.
|
Инноватсия янги илмий техник ютуқлардан фойдаланиш усули сифатида
|
|
|
11.
12
|
Илмий билимлар ривожи ва уларнинг нанотехнологиялардаги ўрни
Педагогикада илмий тадқиқотнинг асосий типлари: фундаментал а
|
алий, иннаватсион к
структорлик лойихалаш.
|
|
13
|
Педагогик илмий тадқиқотда илмий муаммонинг тутган ўрни
|
|
|
14
|
Тасвирлаш, тавсифлаш, тушуниш ва тушутиришнинг илмий тадқиқотдаги ўрни
|
|
|
15
|
Илмий билиш даражалари эмперик ва назарий билиш
|
|
|
16
|
Фан ва илмий фаолият шаффофлиги. Фан ва таълим соҳасида кураш усуллари воситалари
|
|
|
17
18
19
20
21
22
|
Ахборотлар ва ахборот технологияларининг илмий билишдаги ўрни
Илмий тадқиқотнинг типлари
Фаннинг дифференсияси ва интегратсияси
Ахбарот – объектив реалликнинг муҳим қисми
Ижод ва ижодий фаолият уйғунлиги
Ижодий фаолиятнинг турлари
|
|
|
23
|
Оқилоналик ва илмий тадқиқот методологияси уйғунлиги
|
|
