a) axborotli loyihalarning;
73. Qanday loyihalarning natijasi hisobot, ma’ruza, keys va boshqalar o‘aklida namoyon bo‘ladi?
b) tadqiqot loyihalarining;
74. Harakatlar dasturi, biznes-reja, keys, strategiya, tavsiya, ma’lumotnoma to‘plami va boshqalar qanday loyihalarning natijasi sifatida taqdim etiladi?
c) amaliy loyihalarning;
75. O‘quv maqsadiga erishish yoki muammo, muammoli vaziyatni hal qilish yo‘lida talabalar tomonidan izchil amalga oshiriladigan harakatlari majmuasi – bu ...
b) o‘quv loyihaviy faoliyat;
76. Talabalarning o‘quv loyihaviy faoliyati necha bosqichda tashkil etiladi?
b) 3 bosqchida;
77. J.Dyui tomonidan ijtimoiy; konstruktiv; badiiy ifodaviy; ilmiy-tadqiqot kabi yo‘nalishlar qanday ta’lim uchun asos qilib belgilangan?
b) muammoli ta’lim uchun;
78. S.L.Rubinshteynning “Tafakkur muammoli vaziyatdan boshlanadi” degan g‘oyasi qanday ta’limning psixologik asosi sifatida qabul qilingan?
c) muammoli ta’limning;
79. Talabalarni muammoli vaziyatga to‘qnash kelishini ta’minlash asosida ularning bilish faoliyatini faollashtirishga asoslanadigan yo‘l qanay nomlanadi?
b) muammoli vaziyat metodi;
80. Modul, muammoli, interfaol, individual, masofaviy, kompyuter, hamkorlik, loyiha, dasturiy, tabaqalashtirilgan, rivojlantiruvchi, o‘yin, gender hamda quvvatni tejovchi ta’lim texnologiyalari qanay umumiy nom bilan ataladi?
a) shaxsga yo‘naltirilgan ta’lim texnologiyalari;
81. O‘quv topshiriqlarini jamoada, kichik guruhlarda yoki juftlikda birgalikda, o‘zaro hamkorlikda bajarish qanday ta’limning asosiy g‘oyasi sanaladi?
b) hamkorlik ta’limining;
82. Kichik tadqiqotlarni olib borish; fan bo‘yicha tashkil etiladigan musobaqada ishtirok etish; fan olimpiadalariga tayyorlanish; hamkorlikda loyihalar tayyorlash; ijodiy hamkorlikda ilmiy maqolalar chop etish; ijodiy hamkorlikda o‘quv manbalarini yaratish. Ular qanday hamkorlikni ifodalaydi?
|
