470
G‘affarova G. Ta‘lim ichidagi ta‘lim: inklyuziv ta‘lim va uning bugungi kundagi ahamiyati ….. 314
Bozarov D. Murakkab ijtimoiy tuzulmalarda o‘z-o‘zini tashkillastirish modelining o‘rni ............ 317
Raxmonov S.
Axloqiy kompetensiyalarning pedagogik tahlili ………………………….………. 320
Toshtemirov D. Ijtimoiy fanlarda shaxs, oila va oilaviy munosabatlarning o‘rganilishi ............... 321
Nurumbekova Y. Bo‘lajak mutaxassislarda kouching kompetensiyasini takomillashtirishga ayrim
yondoshuvlar tahlili ................................................................................................... ………….....324
Gulboyev A. Art-pedagogik yondashuv asosida boshlang‘ich sinf o‘quvchilarini estetik tarbiyalash
pedagogik asoslari ............................................................................................... …………….......328
Saidkulov N.
Ijtimoiy-iqtisodiy farovonlikni ta’minlashda inson kapitalini rivojlantirish
muammolari.............................................................................................................................. …...331
Qarshiyeva D. Ijtimoiy ish faoliyatning professional turi sifatida …………………………..…... 334
Raxmonov A. Maktabgacha yosh bolalarda vatanparvarlik tarbiyasi va
pedagogik amalga oshirish
imkoniyati ...............................................................................................................………….........336
Turdiyeva R.Boshlang‘ich sinf o‘quvchilarini ijodiy fikrlashga o‘rgatishda kreativ yondashuv
......................................................................................................................................................... 339
Тургунова Н. Здоровье сберегающие технологии в современном образовании ……............ 343
Xolboyev U., Bobojonov A. Ijtimoiy-gumanitar fanlar mazmumida talabalarning ma’naviy-ma’rifiy
ko‘nikmalarini takomillashtirish .................................................................................................... 345
Абдумуминова О. “Компетенции и креативность современных педагогов”. Креативная
педагогика …………………………………………………………………………………......... 348
Jurayev A. Nodavlat notijorat tashkilotlarining ta‘lim sohasiga integratsiyasining ahamiyati .......351
Плиева Р. Ппроблемы инклюзивного образования и адаптации к ним .................................. 353
Jabborov J. O‘zbekistonda ishsiz yoshlar bandligini ta’minlashda ijtimoiy
ish va ijtimoiy ish
xodimining roli ............................................................................................................................... 357
Sadullayev D. Oliy ta‘lim tizimida boshqaruv xodimlarini tayyorlash jarayonining ijtimoiy va
psixologik asoslari .......................................................................................................................... 360
Жураев
Ш.
Рефлексивная
позиция
педагога
как
философскаяи
психолого-
педагогическаяпроблема …………………………………………………………………....…. 363
Jonzoqova S. O‘zbekiston sharoitida inklyuziv ta‘limning mohiyati va tamoyillari ..................... 365
Mansurov A.Migratsiya, urbanizatsiya va demografik jarayonlar dialektikasi……………............368
Rasulova Z., Norboyeva S. O‘‘yinlar orqali bolalar nutqini o‘stirish ………………………........ 370
Каримов Ф. Хотин-қизлар (аёллар) футболидаги замонавий тенденциялар .......................... 372
Djumanov J. O‘quvchilarning ma’naviyatini yuskaltirishda o‘rta osiyo
allomalari ilmiy merosidan
foydalanish ……………………………………………………………………………………......374
Aliboyeva D. Bo‘lajak pedagog mutaxassislarni kasbiy tayyorlash tizimida ma’naviy-ma’rifiy
muhitning o‘rni ………………………………………………………………………………...… 377
Atabayev Q. Kasbiy-axloqiy madaniyat fenomeninig falsafiy asoslari …………..……………... 379
Galiyev S., Rayimjonov I. O‘zbekiston Respublikasining inklyuziv ta‘lim sohasidagi davlat siyosati
………………………………………………………………………………………………….... .381
Saparov F. Muqobil parvarishlash tizimi bitiruvchi yoshlarga hamrohlik qilishning ahamiyati …382
Abdusamatova O. Ta‘lim tizimi sifatiga ta‘sir etuvchi sotsial omillar ......................................... .384
Bozorboyeva N. Boshlang‘ich sinflarda pedagogik texnologiyalardan darsda foydalanish ta‘lim
sifatini oshirish vositasi sifatida .................................................................................................... 386
Baratova N., Jabborova S. Ijtimoiy ishchining kasbiy etik-professional qadriyatlari ................... 388
Eshmatov R. Zamonaviy yoshlar va yoshlar ma’daniyatining shakillanishi ………….….…...... .389
471
Shukurova S., Mamatqulova S. Yosh migrantlar bilan ijtimoiy ish ………………………...........392
Muhammadiyeva Z. Kam ta’minlangan oilalar farzandlari bilan ijtimoiy ish olib borishning ilmiy
va amaliy ahamiyati …………………………………………………………………….................395
Normamatova R. Bolalarga nisbatan zo‘ravonlik jamiyat muammosi sifatida .............................. 396
Qo‘chqorov B. Aholining yordamga muhtoj qatlamlariga ko‘maklashishda ijtimoiy ish xodimining
etik – professional sifatlari ............................................................................................................. 398
Tursunqulova M. Oila muhitida bolalarning huquq va manfaatlarni himoya qilish masalalari ..... 399
Zokirova H. Oilalarda ijtimoiy nizolarning bartaraf etish usullari ................................................. 401
Yulbarsova X.,Dadajonova X. Nogironligi bo‘lgan farzandi bor oilalarning asosiy
muammolari va
ijtimoiy ish ..................................................................................................................................... .403
Kuramatov M. Komillikni rasb etib… …………..……………………………………………..... 406
Ummatova Sh., Qalandarova F. Sinfdan va maktabdan tashqari ishlarga rahbarlik qilishning tashkil
etish usullari ……............................................................................................................................ 408
Машарипов Б.Современная семья в городской среде узбекистана:синтез национальной и
религиозной идентичности............................................................................................................411
Каримов Ф. Ж., Определение уровня специальной физической
подготовки футболисток
высокой квалификации на основе педагогического тестирования...........................................414
Tagaymuratova G. T., Raqamli texnologiyalar va uning oliy ta‘lim tizimidagi imkoniyatlari........416
Norqo‘ziyev M. M Markaziy osiyoning qadimgi va zamonaviy me’moriy obidalari.....................419
G‘oibnazarov N.Markaziy osiyo va Eron munosabatlari, geosiyosiy va geoiqtisodiy manfaatlar..421
Qarshiyeva D. E,. Xamidullaeva U. А. O‘zbekistonda ijtimoiy ish rivojlanishi.............................423
Bobojanov S Oʻzbekistonda imkoniyati cheklangan fuqarolarni davlat va nodavlat tashkilotlardagi
faoliyati…………………………………………………………………………………………….425
Babajanova F.F
Oila va nikoh munosabatlarida sharq ayolining roli, burchi va imkoniyatlari…...428
Tashmatova G. N Bo‘lajak o‘qituvchilarning kasbiy pedagogik mahoratini oshirishda ma’naviy-
axloqiy tadbirlarning o‘rni................................................................................................................431
Tagaymurotova T.G., Mirzaraimova M. I., Kam ta’minlanganlik tushunchasi va ularga beriladigan
imtiyozlar………………………………………………………………………………….……….433
Н.К. Кучкарова. Образовательное учреждение как институт формирования и
совершенствования социокультурной компетентности обучающихся………………………435
A.Ubaydullayeva. Ona tili va o‘qish savodxonligi darslarida o‘quvchilarning
muloqot
madaniyatlarini rivojlantirish……………………………………………………………………...437
Н.Назаров. Ногиронлиги бўлган спорчиларни ғалабага тайёрлашда спорт психологининг
ўрни..................................................................................................................................................439
N.Mamadieva.,
