|
TADQIQOT MATERIALLARI VA METODOLOGIYASIBog'liq ta lim jarayonida infografika texnologiyasining o rni va uning ishlab INFORMACIYANÍ QORǴAWDÍ SHÓLKEMLESTIRIW HÁM PROGRAMMALÍQ QURALLARÍis (3), Elektronikadan slayd jumisi, 4-курс АХ Кундузги, 2-Лекция (1), BAXTIYAR Tarmoq xavfsizligi, Ismailov Asror 7.8.9, 7-MA\'RUZA, Tu\'rli xaliqlar kesteshiligi (2), 1. Ilmiy loyiha, УР ВИНСЕРВЕР ЛАБ 5, Astronomiya(2013), Xakimova Navruza 304-19 DI 5-lab, Sardorbek mustaqil ish, 3 томонлома шартнома битирувчи узTADQIQOT MATERIALLARI VA METODOLOGIYASI
Chet olimlari Damyanov va Tsankovlarning o‟z maqolalarida infografikani ta‟lim
jarayonidagi o‟rniga quyidagi mulohazalarni keltirib o‟tishgan “Infografika ma'lumotlar
vizualizatsiyasi, illyustratsiyalar, tasvirlar va matnlarni birlashtirgan grafik dizayn sifatida
ifodalashdir. Bundan tashqari ma'lumotlar yoki bilimlarning vizual tasviriga ishora qiladi. Bu bir
qarashda tushunarli bo'lishi kerak bo'lgan vizual formatda ma'lumotlarni uzatuvchi axborot
grafikasi. Shunday qilib, infografika - bu nominal matnga ega bo'lgan rasmlar, tasvirlar,
diagrammalar yoki diagrammalar to'plamidir ” [4,8]. Waralak Vongdoiwang Siricharoenning
“Infographic Role in Helping Communication for Promoting health and well-being” nomli
maqolasida komponentalarni quyidagi uchta tur bo‟yicha tavsiflagan:
1) Vizual elementlar (rang, grafik, piktogramma, xaritalar, belgilar va boshqalarni
nazarda tutadi)
2) Tarkib elementlari (faktlar, ma'lumotnomalar, statistik ma'lumotlar, matnlar va
boshqalarni nazarda tutadi)
3) Bilim elementlari (xulosalar, xabarlar va boshqalarni nazarda tutadi)[5].
Infografika ma'lumotlarni taqdim etish va vizual aloqa uchun samarali vosita sifatida
o'qituvchilar orasida mashhurlik kasb etmoqda va ko‟plab mualliflar tadqiqotlar olib bormoqda.
Infografika istiqbolli, ma'lumotlarni taqdim etish uchun keng imkoniyatli va samarali vosita
sifatida talim jarayonida foydalanish bo‟yicha ma‟lumotlar keltirilgan (Ozdamli va boshq. 2016;
Ibrohim & Maharaj, 2019) (Basco, 2020). [4], “Tushunchalarni tushuntirish, taqdimotlarni
soddalashtirish, aloqalarni xaritalash, tendentsiyalarni ko'rsatish va asosiy ta'minlash
tushunchalari”. Ular multisensor va multimodal yondashuvga, ya'ni matn va vizuallarga amal
qilgan holda tadqiqot olib borganlar (Yarbrough, 2019). “Murakkab va mavhum ma'lumotni
vizual hikoyaga aylantirish uchun vosita sifatida” (Madar & Buntat, 2011; Bicen & Beheshti,
2017; Basco, 2020; Fateh & Saeed 2020). Yuqorida takidlab o‟tilgan ilmiy maqolalarda
infografika haqida ma'lumotlar berilgan ammo zamonaviy texnologiyalarga tadbiqlari keng
yoritilmagan [9].
|
| |
