|
-Amaliy mashg’ulot: Samad Vurg’un ijodiBog'liq portal.guldu.uz-JAHON VA TURKIY XALQLAR ADABIYOTI o’quv-uslubiy majmua4-Amaliy mashg’ulot: Samad Vurg’un ijodi
Darsning maqsadi: Samad Vurg’unning ijodiy yo’li, she’riyati xususida talbalarga ma’lumot berish.
Identiv o’quv maqsadlari:
Shoirning ilk she’rlar to’plami haqida so’zlaydi.
Samad Vurg’un dostonlari to’g’risida fikr yuritadi.
Samad Vurg’uning tarjimonlik faoliyati xususida ma’lumot beradi.
Ishni bajarish tartibi:
Ozarbayjon xalq shoiri Samad Vurg’unning ijodi nechanchi yillardan boshlanganligini aniqlash;
Samad Vurg’unga katta shuhrat keltirgan dostonini o’rganish;
Shoirning ikkinchi jahon urushi yillaridagi ijodini o’rganish, tahlil qilish;
Samad Vurg’unning tarjima ishlarini aniqlash;
Mashg’ulotni yakunlash.
Mustaqil ish topshiriqlari:
1. Samad Vurg’un ijodining rivojlanish pillapoyasida qaysi shoirning
ta’siri kuchli?
2. Samad Vurg’unning «Ozarbayjon» she’ri g’oyasi haqida o’z mulohazalaringizni bildiring.
Kerakli adabiyotlar:
1. R. Muqimov, M. Sharipov SSSR xalqlari adabiyoti. -T.: 1980y. 249-257 b.
2. O’zbekiston Milliy Entsiklopediyasi №7. 455-456 b.
6-mavzu: Qozoq adabiyoti
№
|
Bajariladigan ish mazmuni
|
Amalga oshiruvchi mas’ul
|
Vaqt
|
1
|
2
|
3
|
4
|
1-bosqich
|
Dars maqsadi: Qozoq adabiyotining asoschilari va qozoq adabiyoti bilan rus adabiyoti o’rtasidagi aloqalar, hamkorlik haqida tushuncha berish.
|
|
| |
