|
Kafedrasi axborot tizimlarini loyihalash fanidan o‘quv-uslubiy majmua
|
| bet | 75/89 | | Sana | 12.12.2023 | | Hajmi | 378,85 Kb. | | #116419 |
Bog'liq Kafedrasi axborot tizimlarini loyihalash fanidan o‘quv-uslubiy m-hozir.orgIV. Mustaqil ta’lim
Magistrantga mustaqil ishni tashkil etishda fanning xususiyatlarini, shuningdek, sohalar bo‘yicha axborot tizimlarini UMLda loyihalash bo‘yicha har bir magistrantga alohida mavzular beriladi. Bu jarayon UML muhitida loyihani yaratish bilan tugaydi. Loyihalash natijalari asosida programma kodlari hosil bo‘ladi. Dasturning ana shu kodlarini olish oxirgi natija sifatida e’tirof etiladi.
Magistrant mustaqil ta’limining asosiy maqsadi – o‘qituvchining rahbarligi ostida ixtiyoriy obyektlarni amaliy tarzda ARGOUML muhitidan foydalangan holda mustaqil ravishda AT shaklidagi turli qo‘shimcha diagrammalarni yaratishdan iborat.
Magistrant mustaqil ishini tashkil etishda quyidagi shakllardan foydalaniladi:
tanlangan mavzular bo‘yicha tizimni bosqichma-bosqich loyihalash;
nazariy bilimlarni amaliyotda qo‘llash.
Mustaqil ta’lim uchun tavsiya etiladigan mavzular quyidagilardan iborat:
|
1.
|
UML tilidagi paketlar. UML tili meta modelining asosiy paketlari.
| |
2.
|
UML tili diagrammalarni yaratishdagi alohidaliklar. Asosiy elementlar paketi.
| |
3.
|
O‘zak elementlar paketi. Yordamchi elementlar paketi.
| |
4.
|
Kengaytirish mexanizmlari paketi. Berilganlarning turlari paketi.
| |
5.
|
Xulq elementlari paketi. Umumiy xulq paketi.
| |
6.
|
Hamkorlik paketi. Foydalanish naqllari paketi.
| |
7.
|
Avtomatlar paketi. Umumiy mexanizmlar paketi. Modellarni boshqarish paketi.
|
Izoh. Mustaqil ta’lim mavzulari o‘quv rejada keltirilgan soat miqdoriga qarab kengaytirib yoki qisqartirib olinishi mumkin.
3
|
| |
