• patok talabasining “Mashinali oqitish kirish” fanidan tayyorlagan 4-AMALIY ISHI Topshirdi: Obidov B.
  • Kiberxavfsizlik” fakulteti 713-21- guruh cry




    Download 0.67 Mb.
    bet1/2
    Sana14.03.2024
    Hajmi0.67 Mb.
    #171332
      1   2
    Bog'liq
    Mashinali oqitish 4-amaliy (3)
    1709038902 (2), Веб дастурлашга кириш узб, borliq falsafasi, bizness amaliy 1, Asror radio, 2-mustaqil ish, 6


    MUHAMMAD AL-XORAZMIY NOMIDAGI TOSHKENT AXBOROT TEXNOLOGIYALARI UNIVERSITETI

    KIBERXAVFSIZLIK” FAKULTETI


    713-21- guruh CRY002 - 1 - patok talabasining
    Mashinali oqitish kirish” fanidan tayyorlagan

    4-AMALIY ISHI


    Topshirdi: Obidov B.
    Tekshirdi: Ochilov M.

    TOSHKENT - 2023

    4-amaliy ish.
    10-variant


    1. Berilgan variantdagi masala yuzasidan o’rgatuvchi tanlama(dataset)ni shakllantiring.


    1. rasm. Yaratilgan dataset

    Bu yerda numpy kutubxonasi yordamida o‘qituvchilarni 4 ta xuxusiyatidan kelib chiqib 3ta sinfga ajratilgan dataset tuzildi. Datasetni o‘qituvchilar ro‘yhati nomli excelda ro‘yhat shakllantirib shu ni joylashgan joyidan linki orqali olib kelib joylashtirdim.
    Bu amaliy ishimizni bajarish uchun kerak bo‘lgan(sklearn, nympy, pandas, matplotlib.pyplot, skearn.cluster) kutubxonalari chaqirildi.

    2-rasm. Dataset ma’lumotlari.

    5-rasm. Dataset modelini qurish.
    Bu yerda datasetning testlash va o‘qitish uchun barcha xuxusiyatlarini va barcha sinflarini alohida qilib chiqarish kodi yozilgan.
    array[[ 4 5 2 5] [ 3 5 2 4] [ 6 4 5 7] [ 4 4 1 3] [ 5 3 2 4] [ 6 6 4 5] [ 7 6 4 6] [ 5 5 3 8] [11 9 6 10] [ 6 7 3 2] [ 4 6 2 5] [ 8 6 5 3] [10 8 6 6] [ 6 3 4 5] [ 9 6 5 7] [11 7 6 6] [ 5 2 3 2] [ 6 6 4 3] [ 8 8 6 6] [ 6 4 2 4] [ 7 6 6 8] [ 8 5 5 5] [ 9 5 2 6] [ 5 4 3 2] [ 7 5 4 4] [ 5 3 2 3] [ 5 6 5 5] [ 9 8 7 7] [ 6 7 4 6] [11 7 6 9] [ 4 2 3 3] [ 7 3 4 5] [ 8 6 6 8] [ 3 4 3 4] [ 6 5 3 4] [ 5 3 2 3] [ 6 6 4 6] [10 8 5 8] [ 9 10 6 7] [ 7 7 4 6] [ 5 3 3 4] [ 8 5 3 5] [ 4 4 2 3] [10 9 8 6] [ 6 6 5 5] [ 5 4 6 6] [ 4 2 3 3] [ 7 5 4 4] [ 3 4 3 2] [ 2 3 3 3] [ 7 7 6 6] [ 5 6 5 5] [ 6 5 4 4] [ 4 4 2 3] [ 3 4 3 4] [ 4 4 2 2] [ 8 6 6 8] [ 5 5 5 6] [ 9 8 5 9] [ 4 2 3 3] [ 5 6 3 5] [ 9 6 6 7] [ 6 6 3 7] [ 4 3 2 4] [ 6 6 5 5] [ 7 7 6 6] [ 4 4 2 3] [ 3 5 3 2] [ 9 5 6 5] [10 6 8 7] [ 7 6 4 6] [ 6 3 2 4] [ 5 2 3 3] [ 7 5 6 5] [ 9 6 5 6] [12 10 6 8] [ 2 3 4 3] [ 5 5 4 2] [ 6 5 5 4] [ 7 6 5 6] [ 8 5 5 3] [ 8 9 6 8] [ 4 2 3 3] [ 6 8 4 4] [ 9 7 6 6] [ 6 4 2 2] [ 6 6 3 3] [ 4 3 2 3] [ 5 6 5 4] [ 6 5 4 5] [ 9 8 6 8] [ 2 2 3 3] [ 3 3 3 2] [ 4 3 2 4] [ 5 6 3 5] [ 7 5 3 6] [ 3 4 2 2] [10 7 5 7] [ 7 5 3 5] [11 8 3 6]]
    Datasetni barcha xususiyatlari.

    [0 1 2 1 1 0 2 0 2 1 1 0 2 0 2 2 1 0 2 1 2 0 0 1 0 1 0 2 0 2 1 0 2 1 0 1 0 2 2 0 1 0 1 2 0 0 1 0 1 1 2 0 0 1 1 1 2 0 2 1 0 2 2 1 0 2 1 1 0 2 0 1 1 0 0 2 1 1 0 2 0 2 1 0 2 1 0 1 0 0 2 1 1 1 0 0 1 2 0 2]
    Datasetni barcha sinflari.

    2.Yaratilgan dataset ning ixtiyoriy ikkita xususiyatini olgan holda matplotlib kutubxonasidan foydalanib grafik tasvirlang.



    3-rasm. Grafik kodi.
    Bu rasmda birinchi garfik uchun jadvaldan
    Download 0.67 Mb.
      1   2




    Download 0.67 Mb.

    Bosh sahifa
    Aloqalar

        Bosh sahifa



    Kiberxavfsizlik” fakulteti 713-21- guruh cry

    Download 0.67 Mb.