“PEDAGOGS”   international research journal ISSN




Download 0,73 Mb.
Pdf ko'rish
bet8/9
Sana28.05.2024
Hajmi0,73 Mb.
#255925
1   2   3   4   5   6   7   8   9
Bog'liq
136-144

“PEDAGOGS” 
 international research journal ISSN: 
2181-4027
_SJIF: 
4.995
 
www.pedagoglar.uz
 


Volume-25, Issue-1, January - 2023
 
143
yetarli moliyaviy manbaga ega emasligini qayd etishdi. O’z biznesini boshlamoqchi 
bo’lgan tadbtrkor uchun ma’lum miqdorida mablag’ kerak bo’ladi. Demak, 
tadbirkorlikni rivojlantirishda mikromoliyaviy institutlarning rolini oshirish talab 
etiladi.
Hozirgi paytda mavjud ish bilan bandlikning tarmoq tuzilishi sohada mehnat 
salohiyatidan foydalanish samaradorligining darajasi pastligini aks ettiradi va u tubdan 
o’zgartirishga muhtojdir. Shuning uchun bandlikka ko’maklashish markazlari 
hokimiyat organlari bilan birgalikda oilaviy biznes sohasida yangi ish o’rinlarini 
yaratish va ish bilan bandlikni ta’minlash maqsadida faol dasturlarni ishlab chiqarish 
va amalga oshirishlari zarur. Aholi ish bilan bandligini ta’minlash maqsadida 
tadbirkorlikni barcha sohalarini rivojlantirish, asosiy e’tiborni kichik biznes va 
xususiy korxonalarni rivojlantirish orqali ishsizlik darajasini kamaytirish 
imkoniyatlari yaratiladi.
Ishchilar mehnatining murakkabiligini tahlil qilish: kasb-malaka darajasiga 
qo’yiladigan talablar va uning ishlab chiqarish talablariga muvofiq kelishi:
xodim kasb ixtisosini kengligi hamda kasblarni vaqtincha bajarib turish va 
mehnat faoliyatini o’zgartirish imkoniyatlaridir.
Bozor iqtisodiyoti davrida raqobatga yengib chiqishning asosiy omillaridan biri 
makroiqtisodiyotga taaluqli, ijtimoiy va shaxsiy sektorlardagi korxonalarda ishlab 
chiqarish samaradorligini oshirishga erishishdir. Bu asosan mavjud ishchi kuchidan 
oqilona foydalanish evaziga erishiladi. O’z navbatida ishchi kuchidan samarali 
foydalanish ko’pincha har xil bajarilishi zarur bo’lgan ishlarning ayrim ijrochilar 
o’rtasida to’g’ri taqsimlanishga, ya’ni ularning malakasiga, tajribasiga va zukkoligiga 
yarasha ish bilan bad-barobar ta’min etilishiga bog’liqdir. 

Download 0,73 Mb.
1   2   3   4   5   6   7   8   9




Download 0,73 Mb.
Pdf ko'rish

Bosh sahifa
Aloqalar

    Bosh sahifa



“PEDAGOGS”   international research journal ISSN

Download 0,73 Mb.
Pdf ko'rish