|
O‘quv rejasiga muvofiq o‘zaro bog‘liq bo‘lgan fanning nomi
|
| bet | 36/61 | | Sana | 18.01.2024 | | Hajmi | 1,11 Mb. | | #140532 |
Bog'liq 30610501 Kompyuter tizimlarida (1) (1)O‘quv rejasiga muvofiq o‘zaro bog‘liq bo‘lgan fanning nomi
|
“Axborot texnologiyalari” “Axborot xavfsizligi” “Dasturlash asoslari”,
“Algoritmlar nazariyasi”, “Ma’lumotlar bazasi”
|
O‘qitishni tashkiliy shakli
|
N – Nazariy ta’lim;
A – Amaliy ta’lim;
NA – Nazariy va amaliy ta’lim birgalikda tashkil etiladi; MX – Maxsus xonada o‘tkaziladigan mashg‘ulot.
|
Dasturga qo‘yilgan talab
|
Majburiy
|
O‘qitish tili
|
Guruhda belgilangan o‘qitish tili asosida
|
Baholash tartibi
|
Baholash bo‘yicha amaldagi tartib asosida
|
O‘quvchilarning bilim va ko‘nikmalarini baholash
|
Yozma, og‘zaki, savol-javob, test, amaliy topshiriq
|
O‘quv dasturi mazmuni
№
|
Mavzuning nomi
|
Mavzuning qisqacha mazmuni
|
|
|
|
1.
|
Dasturga kirish
|
Dasturlash asoslari haqida tushuncha. Algoritm tushunchasi. Algoritm xossalari.
|
4
|
N
|
2
|
2.
|
Dasturlash va
dasturlash tillari
|
Tokchalar uchun chegaralashlar. Dasturlash tillari. DELPHI dasturlash tili. DELPHI dasturlash tili ishchi muhiti.
|
4
|
N, A
|
3
|
Mashinaga mo‘ljallangan dasturlash tili
|
Mashinaga mo‘ljallangan dasturlash tili. Protseduraga mo‘ljallangan dasturlash tillari. Yuqori darajali dasturlash tillari.
|
4
|
N, A
|
2
|
4
|
Algoritmik va mantiqiy dasturlash tillari
|
Algoritmik va mantiqiy dasturlash tillari. Algoritmik tillarning umumiy tavsifi.Tilning asosiy tushunchalari. Ma’lumotlarning man tiqiy tiplari. Mantiqiy o‘zlashti rish operatori
|
6
|
N, A
|
4
|
5
|
Obyektga
yo‘naltirilgan dasturlash tillari
|
Obyektga mo‘ljallangan yondoshuvlar tarixi.Obyektga mo‘ljallangan yondashuvlar afzalliklari va maqsadlari hamda uch tamoyili
|
6
|
N, A
|
4
|
6
|
Obyektni loyihalash
|
Obyektga mo‘ljallangan taxlil va loyihalash. Unifikatsiyalangan modellash tili - UML tili. UML asoslari.
UML diagrammalari.
|
6
|
N, A
|
4
|
7
|
Standart komponentlar
palitrasi
|
Komponentlar palitrasi. Palitra bo‘limlari. Komponentlar xossalari bilan tanishish. Frame komponenti va uning xossalari. Additional
komponentlar palitrasi
|
6
|
N, A
|
2
|
8
|
Dasturlar strukturalari.
|
Bo‘sh forma va uning modifikatsiyasi DELPHI da nomlanishlar. Forma xossalarini o‘zgartirish. Loyiha va modul strukturasi. Dastur element lari.
|
6
|
N, A
|
2
|
9
|
Obyektga
yo‘naltirilgan dasturlash asoslari
|
Sinflarni ishlab chiqish. Statik elementlar va funktsiyalar. Inkapsulyatsiya haqida tushuncha. Voris lik va polimorfizm tushunchasi.
Fayllar bilan ishlash.
|
6
|
N, A
|
2
|
10
|
Object Pascal
dasturlash tili
|
Object Pascal dasturlash tili umumiy tavsifi. Operatorlar. Funktsiyalar va protseduralar. Dastur matnini yozish qoidalari.
|
6
|
N, A
|
1
|
11
|
Dasturlash muhitining asosiy tashkil
etuvchilari
|
Formalar dizayneri. Dastur matn muxarriri. Komponentlar to‘plami.
Obyektlar inspektori. Yordam tizimi.
|
6
|
N, A
|
2
|
12
|
Standart kompotentalar palitrasi.
|
Standart kompotentalar. Label, Edit, Memo komponenttalari. Button tugmachasi. Tanlash tugmalarini o‘rnatish.Uning vazifalari va xususiyatlari.
|
6
|
N, A
|
2
|
13
|
Masalani
kompyuterda yechish
bosqichlari
|
Masalani kompyuterga kiritish tartibi. Masalani qo‘yish. Matematik modelni qurish. yechish usullarini aniqlash. Echish algoritmini tuzish. Algoritmni dasturlash tiliga ko‘chirish. Dasturni bajarilishi. Olingan natijani taxlil qilish
|
6
|
N, A
|
2
|
14
|
Operatsion tizim haqida tushuncha
|
Operatsion tizim haqida tushuncha va uning tarkibi. Kompyuterni ishga tushirish. Fayl tushunchasi. MS DOS operatsion tizimining asosiy buyruqlari. Operatsion tizimning qo‘shimcha qurilmalari
|
6
|
N, A
|
2
|
15
|
Disk operatsion tizimi
|
Disk operatsion tizimi. Fayl yaratish.
Faylni qayta nomlash. Faylni nusxalash. Fayllarni yaroq liligini tekshirish. Disk va kataloglar ustida amallar. Diskdan fayl larni qidirish.
Fayllarni chop etish.Diskni formatlash.
|
6
|
N, A
|
2
|
16
|
Norton Commander qobiq dasturi.
|
Qobiq dasturlar haqida tushuncha. Dasturni yuklash va undan chiqish. NC menyusida ishlash. NC darchasi va uning ustida amallar.
|
6
|
N, A
|
17
|
WEB dasturlash tillari
|
WEB dasturlash tillari. WEB server.
Internet. Kompilyator va
interpretatorlar to‘plami
|
8
|
N, A
|
2
|
18
|
Dasturlash muhitida
ishlash
|
Dasturlash muhitida ishlash. Formalar dizayneri bilan ishlash. Yordam tizimi bilan ishlash.
|
6
|
N, A
|
2
|
19
|
Qurilgan algoritmlarni aniq dasturlash tili
|
Qurilgan algoritmlarni aniq dasturlash tili. Dasturlash tili elementlari. O‘zgarmaslar, o‘zgaruvchilar va standart funktsiyalar. Matematik
|
6
|
N, A
|
2
|
|
|
obyektlar: ratsional va kompleks sonlar, vektorlar.matritsalar
|
|
|
|
Jami:
|
110
|
48/62
|
39
|
O‘quvchilarning bilim va ko‘nikmalarini baholash
O‘quv dasturi davomida o‘quvchilar tomonidan o‘zlashtirilgan bilim va ko‘nikmalar ichki nazorat bo‘yicha amaldagi tartib asosida baholanadi.
Baholash usullari yozma, og‘zaki, savol-javob, test, amaliy topshiriqlardan iborat bo‘lib, ular o‘quv elementini o‘zlashtirish natijalarini aniqlashga imkon beradi. Nazorat savollari va topshiriqlar qo‘yilgan maqsadga hamohang bo‘lishi lozim.
|
| |
