• Dasturga qo‘yilgan talab Majburiy O‘qitish tili
  • O‘quvchilarning bilim va ko‘nikmalarini baholash
  • Mavzuning nomi Mavzuning qisqacha mazmuni
  • 4.Tavsiya etiladigan adabiyotlar ro‘yxati
  • O‘ZBEKISTON RESPUBLIKASI OLIY TA’LIM, FAN VA INNOVATSIYALAR VAZIRLIGI PROFESSIONAL TA’LIMNI RIVOJLANTIRISH INSTITUTI
  • O‘quv rejasiga muvofiq o‘zaro bog‘liq bo‘lgan fanning nomi




    Download 1,11 Mb.
    bet54/61
    Sana18.01.2024
    Hajmi1,11 Mb.
    #140532
    1   ...   50   51   52   53   54   55   56   57   ...   61
    Bog'liq
    30610501 Kompyuter tizimlarida (1) (1)

    O‘quv rejasiga muvofiq o‘zaro bog‘liq bo‘lgan fanning nomi

    “Dasturlash asoslari” “Algoritmlar nazariyasi”

    O‘qitishni tashkiliy shakli

    O‘A – O‘quv amaliyoti;
    MX – Maxsus xonada o‘tkaziladigan mashg‘ulot.

    Dasturga qo‘yilgan talab

    Majburiy

    O‘qitish tili

    Guruhda belgilangan o‘qitish tili asosida

    Baholash tartibi

    Baholash bo‘yicha amaldagi tartib asosida

    O‘quvchilarning bilim va ko‘nikmalarini baholash

    Yozma, og‘zaki, savol-javob, test, amaliy topshiriq

    2. O‘quv dasturi mazmuni




    Mavzuning nomi

    Mavzuning qisqacha mazmuni







    1.

    C++ algoritmik tilining asosiy tushunchalari

    C++ algoritmik tilining asosiy tushunchalari

    6

    A

    3

    2.

    Butun va haqiqiy
    sonlar

    O‘zgaruvchi, o‘zgarmaslarga ta’rif, butun va haqiqiy sonlar e’lon qilinishi

    6

    A


    3.

    C++ tilida ifodalar

    C++ tilida o‘zgaruvchi qiymatini birga oshirish va kamaytirishning samarali usullari

    6

    A

    3

    4.

    Ma`lumotlarning mantiqiy toifalari

    Mantiqiy amallarga misollar, munosabat amallariga misollar

    6

    A


    5.

    Shart operatori

    If, else haqida ma’lumot ,shart operatorining umumiy ko‘rinishi, shart operatorining qisqa ko‘rinishi

    6

    A

    3

    6.

    Tanlash operatori

    Tanlash operatori asosan bir nechta qiymatlari, o‘zgaruvchiga mos qiymatni tanlashda va qiymatlarga mos ravishda boshqarishni uzatishda ishlatish

    6

    A


    7.

    for sikl operatori

    C++ programmalashtirish tilida sikl operatorining bir necha xil turlarini ishlatib ko’rish

    6

    A


    8.

    do – while sikl operatori

    do va while xizmatchi so‘zlarning vazifalari, (shart) sikldan chiqish uchun tekshiriladigan shart. (mantiqiy ifoda)lar

    6

    A

    3

    9.

    while sikl operatori

    do - while operatorida siklning tanasi kamida bir marta takrorlanadi.

    6

    A

    3

    10.

    Ko‘rsatkichlar bilan ishlash

    Ko‘rsatkichlar bilan ishlash va vazifalari

    6

    A

    3

    11

    Funksiyalar bilan ishlash

    Dasturlash mobaynida bir xil ifodalarni, hisoblash

    6

    A

    3

    12

    Massivlar. Bir o‘lchamli massivlar

    Massivlar. Bir o‘lchamli massivlar vektorlar bilan ishlash

    6

    A

    3

    13

    Ko‘p o‘lchamli massivlar

    Ikki o‘lchamli massivlarda, satr va ustunlar orqali bir xil jinsdagi qiymatlarni ikki o‘lchamli o‘zgaruvchilar ichida saqlash

    6

    A

    3

    14

    Belgili o‘zgaruvchilar. char toifasidagi satrlar

    Belgini (simvolni) saqlash uchun mo‘ljallangan o‘zgaruvchilarga belgili o‘zgaruvchilar deyiladi. C++ tilida bu o‘zgaruvchilar uchun char toifasi keltirilgan. char toifasidagi o‘zgaruvchi
    ASCII kodidagi 255 ta belgilari

    6

    A


    15

    Standart
    kutubxonadagi string
    sinfi

    Rekursiya. O‘z - o‘zini chaqiruvchi funksiyalar, Fayllar bilan ishlash. Binar fayllar bilan ishlash

    6

    A

    3


    Jami


    90

    90

    32

    3. O‘quvchilarning bilim va ko‘nikmalarini baholash
    O‘quv dasturi davomida o‘quvchilar tomonidan o‘zlashtirilgan bilim va ko‘nikmalar ichki nazorat bo‘yicha amaldagi tartib asosida baholanadi.
    Baholash usullari yozma, og‘zaki, savol-javob, test, amaliy topshiriqlardan iborat bo‘lib, ular o‘quv elementini o‘zlashtirish natijalarini aniqlashga imkon beradi. Nazorat savollari va topshiriqlar qo‘yilgan maqsadga hamohang bo‘lishi lozim.
    4.Tavsiya etiladigan adabiyotlar ro‘yxati:

    1. Shavkat Mirziyoyev “Milliy taraqqiyot yo‘limizni qat’iyat bilan davom ettirib,yangi bosqichga ko‘taramiz” Toshkent – “O‘zbekiston”-2018.

    2. O‘zbekiston Respublikasi “Axborotlashtirish to‘g‘risida” 2003 yil 11 dekabrdagi Qonuni

    3. Axborot tizimlari (tarmoqlar bo‘yicha) Algoritmlash va dasturlash asoslari A. Azamatov 2014

    4. Python dasturlash tilida jarayonlarni avtomatlashtirish Zamonaviy dasturlash tillari X.Raximov 2007

    5. Dasturlash asoslari Sh.Razokov 2017

    6. Web dasturlash Veb dasturlash (Obektga muljallangan dasturlash) Sh.Nazirov 2017

    7. Sh. Nazirov, g. divald dasturlash asoslari toshkent - 2007

    Internet manbalari:

    1. http://samvmi.uz/frontend/web/images/qoramolnashr/tabiyva%20ilmiy/4).pdf

    2. https://www.texnoman.uz/post/dasturlash-tillari-ularning-turlari-va-asoslari.html

    3. https://kitoblardunyosi.uz/pythonda-dasturlash-asoslari

    4. https://python.sariq.dev/

    5. http://ferlibrary.uz/f/dasturlash_asoslari.pdf6. https://fayllar.org/dasturlash-asoslari.html


    O‘ZBEKISTON RESPUBLIKASI
    OLIY TA’LIM, FAN VA INNOVATSIYALAR VAZIRLIGI
    PROFESSIONAL TA’LIMNI RIVOJLANTIRISH INSTITUTI
    30610501- Kompyuter tizimlarida dasturlash kasbi bo‘yicha
    Ishlab chiqarish amaliyoti

    Download 1,11 Mb.
    1   ...   50   51   52   53   54   55   56   57   ...   61




    Download 1,11 Mb.

    Bosh sahifa
    Aloqalar

        Bosh sahifa



    O‘quv rejasiga muvofiq o‘zaro bog‘liq bo‘lgan fanning nomi

    Download 1,11 Mb.