I. Maxsus taʼlim va tarbiya jarayonini tashkil etish 1.1. Tarbiyachining nutqiy koʻnikmalarini rivojlantirish asoslari.
1.2. Maxsus taʼlimda ilgʻor xorijiy tajribalar.
1.3. Maxsus taʼlimning huquqiy-meʼyoriy asoslari.
1.4. Inklyuziv taʼlimni tashkil etish asoslari.
II. Mutaxassislik fanlari 2.1. Mutaxassislik fanlari nazariy-amaliy asoslari.
2.2. Tarbiyaviy ishlar metodikasi.
2.3. Maxsus taʼlimda axborot-kommunikatsion texnologiyalar.
2.4. Tanlov fanlari.
Kursning maqsadi va vazifalari Kursining maqsadi – maxsus taʼlimda taʼlim-tarbiya jarayoni
samaradorligini oshirish uchun zarur boʻladigan kasbiy bilim, koʻnikma va
malakalarni zamonaviy yondashuvlar, malaka talablari asosida muntazam
yangilash, ularning kasbiy faoliyatga doir kompetentligini rivojlantirishdan iborat.
Kursning vazifalari – tinglovchilarga jamiyatda amalga oshirilayotgan
ijtimoiy-iqtisodiy islohotlar mazmunini keng tushuntirish, taʼlim-tarbiya jarayonini
sifatli va samarali tashkil etishning metodologik asoslarini singdirish.
Kurs yakunida tinglovchilarning bilim, koʻnikma, malaka va kompetensiyalariga qoʻyiladigan talablar maxsus
maktab-internatlar
(“Muruvvat” uylari) tarbiyachilarining kasb standarti asosida, tegishli yoʻnalish
boʻyicha maxsus maktab-internatlar (“Muruvvat” uylari) tarbiyachilarining
malakasini oshirish mazmuni, sifati va ularning tayyorgarligi hamda
kompetentligiga qoʻyiladigan malaka talablari bilan belgilanadi.
Kurs hajmi Uzluksiz kasbiy rivojlantirish kursining hajmi 144 soatni tashkil etadi.
Mazkur soatlar har bir tabaqa uchun 3 yillikmuddat kesimida quyidagicha
taqsimlanadi.
I tabaqa taʼlim dasturi – kasbiy mahorati va bilim koʻrsatkichlari yuqori
boʻlgan pedagog kadrlar uchun 3 yil davomida 108 soat soat ishlab chiqarishdan
5
ajralmagan holda malaka oshirish va 36 soat mustaqil taʼlim shaklida tashkil
etiladi. Jumladan:
