|
Maqsad va vazifalari
|
| bet | 5/5 | | Sana | 10.04.2023 | | Hajmi | 28.47 Kb. | | #49902 |
Bog'liq amaliyot 201, 21.12.1995, Картридж Q7516A, Rfh, Модель Картриджa, HP MF4264.6. Sinf jadvali
№
|
Dushanba
|
Seshanba
|
Chorshanba
|
Payshanba
|
Juma
|
Shanba
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4.7. Tanaffuslar jadvali
(smena)
Darslar
|
Boshlanishi
|
Yakunlanishi
|
Tanaffuslar
|
1-chi
|
|
|
|
2-chi
|
|
|
|
3-chi
|
|
|
|
4-chi
|
|
|
|
5-chi
|
|
|
|
6-chi
|
|
|
|
Kundalikda amaliyot oldi va yakunlovchi konferensiya (anjuman) mazmuni,
maktab direktori, uning o’quv va ma`naviy-ma`rifiy ishlar bo’yicha o’rinbosarlari,
yoshlar ijtimoiy harakati kotibi, sinf rahbari, o’qituvchilar, uslubiyotchilar
(metodistlar), o’quvchilar bilan olib borilgan ishlar mazmuni va suhbatlar o’z ifodasini topadi. Darsga va tarbiyaviy ishlarga tayyorgarlik, ularni tashkil qilish,
o’qituvchi va amaliyotchilar tomonidan o’tilgan darslar va tarbiya soatlari
tahlilidagi ishtiroki, sinf rahbari yoki sinf rahbari yordamchisi vazifasida olib
borgan va bajargan ishlari haqida ma`lumotlar aks ettiriladi.
Amaliyotchi bu bo’limda pedagogik amaliyot ishlarining xar-hil turlariga
ayrim o’quvchi yoki sinf jamoasi nazoratiga o’zlarining ishtiroki, taklif va
tavsiyalarini kiritadi. Bundan so’ng kundalikda bajarilgan ishlar, xotirada
qoladigan voqealar ketma-ketlikda yoziladi.
202___y. ______________oyning ____________sanasi
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
4.8. Talaba-amaliyotchining sinov darslarni va tarbiyaviy ishlarni
o’tkazish jadvali
№
|
Vaqti
|
Sinf
|
Fan
|
Darsning,tarbiyaviy
ahamiyati,turi va mavzusi
|
Bahosi
|
1
|
|
|
|
|
|
2
|
|
|
|
|
|
3
|
|
|
|
|
|
4
|
|
|
|
|
|
5
|
|
|
|
|
|
6
|
|
|
|
|
|
7
|
|
|
|
|
|
8
|
|
|
|
|
|
Eslatma:
Kundalik har kuni to’ldirib boriladi. U amaliyotchining amaliyot natijalari bo’yicha hisobot berishdagi asosiy hujjatlaridan biri hisoblanadi.
5. Amaliyotchining o’quv va tarbiyaviy ishlari bo’yicha shaxsiy ish
rejasi
5.1. Amaliyotchining shaxsiy ish rejasini tuzishiga qo’yiladidan talablar
Amaliyotchining har bir hafta uchun shaxsiy ish rejasi har haftaning juma va
shanba kunlarida tuziladi. U guruh rahbari tomonidan tasdiqlanadi. Reja
bosqichlarining bajarilishi «Ijro haqidagi belgi» grafasiga muddatini ko’rsatgan holda yozib boriladi.
Shaxsiy ish rejani tuzishda qo’yidagilar inobatga olinadi: 1. Maktab direktori, uning o’rinbosarlari, sinf rahbarlari, o’qituvchilar, yoshlar harakati kotibi, metodik birlashma rahbarlari bilan suhbati, kuzatish orqali maktab tajribasini o’rganishi.
2. Talaba va o’qituvchilarning darsini kuzatishi:
a) Sinf o’quvchilarini har tomonlama o’rganish uchun o’z sinfida dars
beruvchi o’qituvchilarning darslarini kuzatish va tahlilida ishtirok etish;
b) O’qitish usullarini, metodlarini, dars usullari va turlarini, zamonaviy ta`lim
texnologiyalarini chuqurroq o’rganish uchun boshqa fan o’qituvchilarining darslarini kuzatish;
v) Maktabning ilg`or o’qituvchilarining ijodiy ochiq darslarini kuzatish va
tahliliga qatnashish;
3. Tajribali sinf rahbarlarining tashkil qilgan namunaviy tarbiya ishlarini (sinf
soati, suhbat, ertaklar kechasi va h)kuzatish va tahlilida qatnashish;
4. Sinf majlisini (mavzu ko’rsating) tashkil qilishga tayyorgarlik ko’rish va
o’tkazish;
5. Sinf rahbarlari bilan suhbatlashish, maslahatlashish (maqsadini
ko’rsating);
6. O’quvchilar bilan alohida ishlashish;
7. Ota-onalar uchun ma`ruza yoki doklad (mavzuni ko’rsating) tayyorlash va
tashkil qilish;
8. Ota-onalar majlisini tayyorlash va tashkil qilish;
9. Sinf soatini (mavzusini ko’rsating) tayyorlash va tashkil qilish;
10. O’quvchilarning uylariga borish;
11.12.13 Boshqa ish shakllari.
5.2. Uslubiy ishlar
1. Uslubiy birlashmalar majlislarida ishtirok etish.
2. Fan komissiyalari majlislarida ishtirok etish.
3. Uslubiy mavzuda ma`ruza qilish
4. Hokazo ish shakllari.
5.3. Amaliyotchining shaxsiy ish rejasi namunasi.
“Tasdiqlayman”
Amaliyotning guruh rahbari
_______________________
“_______” 2023 yil
Ajiniyoz nomidagi NDPI _________________________ fakul`teti
____________ kurs talabasi ___________________________
__________________________________________________________
(maktab nomi, manzili, shahri)
pedagogik amaliyotni o’tash davrida bajariladigan o’quv va tarbiyaviy
ishlarining shaxsiy rejasi.
Vaqti
|
Tartib soni
|
Bajariladigan ish urlari
|
Bajarilganligi haqida belgi
|
|
1
|
Pedagogik amaliyotga bag`ishlangan
yo’l-yo’riq konferentsiyasida ishtirok
etish.
|
Bajarildi
|
|
2
|
Maktab direktori va o’rinbosarlari bilan
suhbatlashish
|
|
3
|
O’qituvchilar, sinf rahbarlari va
o’quvchilar bilan tanishish
|
|
4
|
Biriktirilgan sinf o’qituvchilari darslarini
kuzatish va tahliliga qatnashish.
|
|
1
|
O’qituvchilarni mavzuviy, sinf rahbarlarining tarbiyaviy rejalari bilan tanishib, ko’chirib olish
|
Bajarildi
|
|
2
|
O’qituvchilarning darslarini kuzatish va tahlilda qatnashish
|
|
3
|
Sinf jamoasini, yakka o’quvchini o’rganish, ularning shaxsiy hujjatlari bilan tanishish.
|
|
1
|
O’qituvchilarning darslarini
kuzatish va tahlilida ishtirok
etish
|
|
|
2
|
1 “a” sinfidagi “Oltin kuz”
mavzusida tashkil qilinadigan
sinf soatini kuzatish va tahlilida
ishtirok etish
|
|
|
3
|
Ba`zi o’quvchilarning uylari
bilan tanishish
|
|
|
4
|
Maktab hujjatlari bilan
tanishishni davom etish
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
