Mavzu:
|
Aldegidlar va ketonlar
|
Ta’lim texnologiyasi modeli
| |
O’quv soati:2 soat
|
O’quvchi soni: 30-35.
|
O’quv mashg’ulotining shakli va turi
|
Nazariy- to’liq o’quv mashg’uloti
|
O’quv mashg’ulotining rejasi
|
Aldegidlar va ketonlar
Reja
- Aldegidlar, umumiy formulasi, nomeklaturasi.
- Ketonlar, umumiy formulasi, nomenklaturasi.
- Aldegidlarning olinishi fizik kimyoviy xossalari.
- Ketonlarning olinishi fizik-kimyoviy xossalari.
- Aldegid va ketonlarning ishlatilishi.
|
O’quv mashg’ulotining maqsadi: Aldegidlar va ketonlar haqida tushuncha va bilimlarni shakillantirish.
| |
Pedagogik vazifalar:
- Aldegid va ketonlar umumiy formulasi, nomeklaturasi bilan tanishtirish
- Aldegid va ketonlarning olinishi, fizik kimyoviy xossalari haqida ma’lumot berish.
-Aldegid va ketonlarning
ishlatilishi haqida tasavvurni shakllantirish.
|
O’quv faoliyat natijalari:
- Aldegid va ketonlar umumiy formulasi, nomeklaturasi bilan tanishadilar
- Aldegid va ketonlarning olinishi, fizik kimyoviy
xossalari haqida ma’lumot oladilar.
-Aldegid va ketonlarning ishlatilishi haqida tasavvurga ega bo’ladilar.
|
Ta’lim usullari va texnikasi
|
Ko’rgazmali-kichik ma'ruza,klaster chizmasi, slaydlar, Venn diagrammasi, T-jadval, sinkveyn
|
Ta’lim shakli
|
Ommaviy, guruhli.
|
Ta’lim vositalari
|
Darslik, qo’shimcha adabiyotlar, tarqatma
materiallar, o’qitishning texnik vositalari, kompyuter, slaydlar, videoproektor, ko’rgazmali qurollar.
|
Ta’lim shart-sharoitlari
|
O’TV bilan jihozlangan maxsus kimyo xonasi.
|
Monitoring va baholash
|
Og’zaki nazorat, yozma nazorat savollar.
|
