|
Mavzu: Informatika o‘qitishning xususiy metodikasi. Informatika o‘qitish metodikasi fan sifatida
|
Sana | 13.09.2024 | Hajmi | 0,91 Mb. | | #270971 |
Bog'liq 3-4 maruza informatika o\'qitishdan kechki Mavzu: Informatika o‘qitishning xususiy metodikasi. Informatika o‘qitish metodikasi fan sifatida. - Reja
- Informatika fani o'qitishning ahamiyati
- O'quv dasturlarini ishlab chiqish
- Informatika o'qitish metodikasi bo'yicha asosiy manbalar
- Pedagogik va didaktik tadqiqo
Mavzu: Uzluksiz ta’lim tizimida informatika va axborot texnologiyalari fanini o‘qitishning o‘quv metodik ta’minoti Uzluksiz talim tizimida informatika va axborot texnologiyalari fanini o'qitishning o'quv metodik ta'minoti o'quv jarayonining barcha vositalarini oladi. Bu, o'z kuchlari, o'quvchilarga samarali ta'lim berish, texnologik bilimlarni rivojlantirish va ta'lim sifatini zarur bo'lgan materiallar, usullar, resurslar va strategiyalarni taqdim etadi. - Uzluksiz talim tizimida informatika va axborot texnologiyalari fanini o'qitishning o'quv metodik ta'minoti o'quv jarayonining barcha vositalarini oladi. Bu, o'z kuchlari, o'quvchilarga samarali ta'lim berish, texnologik bilimlarni rivojlantirish va ta'lim sifatini zarur bo'lgan materiallar, usullar, resurslar va strategiyalarni taqdim etadi.
Klaster metodi - pedagogik, didaktik strategiyaning muayyan shakli boʻlib, u taʼlim olovchilarga ixtiyoriy muammo (mavzu)lar yuzasidan erkin, ochiq oʻylash va fikrlarni bemalol bayon etish uchun sharoit yaratishga yordam beradi. - Klaster metodi - pedagogik, didaktik strategiyaning muayyan shakli boʻlib, u taʼlim olovchilarga ixtiyoriy muammo (mavzu)lar yuzasidan erkin, ochiq oʻylash va fikrlarni bemalol bayon etish uchun sharoit yaratishga yordam beradi.
|
| |